美女画饼诫冥顽

　　那时D校长还在当少先大队辅导员，还是D老师，但已有许多光环罩在她身上，如“县市级教学能手”“国家级优秀少先队辅导员”等。因为她智慧、善良、漂亮、多才多艺，而又有亲和力，做学生思想工作很有一套，从不摆架子。由于她平易近人，私下里，年长者称她小D；年轻人叫她D姐，许多年轻教师都是他的“粉丝”。她的办公室紧挨着四年级老师的办公室，四年级的老师，“近水楼台先得月”，有事经常找她商量。

　　前几年一个中秋节前夕，下午自习课的时候，她正在办公室里撰写少先队活动室和少先队荣誉室的解说词，四年级一位年轻的女班主任，红着眼睛来到了D老师的办公室，哽咽着说：“D老师，班里有两个冥顽不化的学生，我真有些拿他俩没办法了！”D老师放下手中的工作，给这个老师泡了一杯茶，亲切地说：“别着急，慢慢说。”

　　“事情是这样的，新学期开始，我们班里从私立学校转来了两个男生，一个是官二代，一个是富二代。他俩的作业一次一个字体，经过调查了解才知道是请人代写的。一篇作文十元钱，一篇日记五元钱；一道应用题两元钱，一道式子题一元钱……。今天下午上自习课了，他俩还在踢足球，一个守门，一练点球。好不容易叫到办公室，任凭你怎么说，他俩一句话也不说，挺尸般地站在那里。其父母都是惹不起的人物，我不知怎么办才好。”说着，眼圈又红了。

　　D老师亲切地说：“你把那两个学生叫到我的办公室里来，我来试试看，你回办公室休息一会儿。”

　　两个孩子来到了D老师的办公室，D老师一看，差一点笑了，还是忍住笑，板起了面孔。两个学生一个是“小白脸”，一个是“黑铁塔”，两个人满脸汗道道，衣服满是汗渍、尘土。两个人都把手抱在胸前，一副玩世不恭的样子，似乎在说，小样儿，你能把我怎么样？！

　　D老师想，现在的孩子发育都比较早，这个年龄的男生在美女老师和漂亮女生面前，都挺在意自己的形象。丁老师灵机一动把他俩拉到了镜子跟前，微笑着说：“请你俩看看自己的形象好吗？”在镜子跟前，“小白脸”不经意伸了一下舌头，“黑铁塔”不经意裂了一嘴。细心的D老师看在眼里，喜在心里，心想，有门儿了，于是装着漫不经心的样子说：“镜子旁边的脸盘里有清水，洗洗脸好吗？”两个学生乖乖地洗了脸。D老师又让两个学生照镜子，这时两个学生不再玩世不恭了，规矩了许多，看起来也不是很叫人讨厌了。

　　D老师深知，“官二代”和“富二代”的孩子，都很愿意显摆自己了不起的爸爸，就微笑着问道：“你们二位谁的爸爸是当官的？”

　　“我！”“小白脸”说着，挺直了腰板。

　　D老师对着“黑铁塔”说：“你的爸爸就是大款喽？”

　　“黑铁塔”点了点头，也挺直了腰板。

　　D老师微笑着说：“你们两个都别说话，让我猜猜，足球场上谁守门，谁踢点球好吗？”

　　两个学生点了点头。

　　D老师对“黑铁塔”用肯定的语气说：“你是守门员。”

　　“黑铁塔”挺直了胸脯，点了点头。

　　D老师然后对着“小白脸”说：“那么是你踢点球喽？”

　　“小白脸”也挺直了胸脯，点了点头。

　　这时候，两个学生在D老师面前站的倍儿直。

　　D老师发现，两个学生直舔嘴唇，看来是有点渴了。于是就拿出两瓶矿泉水，一个学生一瓶，两个学生连声谢谢也没来得及说，一口气喝了半瓶。然后又咋了咂嘴，才说了声谢谢老师。

 

　　在这两个学生喝水的时候，D老师从抽屉里拿出两张纸，在每张纸上各画了一个月饼。然后把画着月饼的纸，分别递给了两个学生，并且认真地说：“请吃月饼，我请客。”

　　两个学生愣了一下，然后攥紧拳头，对丁老师怒目而视。

　　“小白脸”怒气冲冲地说：“好哇，你敢耍我们，画饼能充饥吗？！”

　　“黑铁塔”随声附和说：“画饼能充饥吗？！”

　　D老师非常严肃地反问说：“既然画饼不能充饥，那么你俩平时叫别人代写作业，自己就能够学到知识吗？说说看。”

　　“我爸写材料都是秘书的，他从来不动手。”“小白脸”说。

　　“我爸也是这样地。”“黑铁塔”附和着说。

　　D老师严厉地说：“那是工作需要！秘书写了稿子，你爸还会认真阅读，提出修改意见的。你们这样混下去，将来不但一事无成，你们的父母还会为你蒙羞！回家问问你们的爸爸，他们上小学的时候，是否也想你们这样？如果像你们这样，他们不会有今天的成就！”

　　听到这里，这两个学生默默地低下了“高贵”头颅……

　　D老师趁热打铁，继续说：“如果你们这样混下去，将来不但一事无成，你爸创下的基业，很有可能毁在你们的手里！”

　　“小白脸”变成了霜打的茄子。

　　“黑铁塔”成了泄气的皮球。

　　看着两个活宝，D老师又好气，又好笑。

　　D老师看了一下表，快放学了，于是就缓和了语气说：“我相信你们俩一定会改掉不良习惯，好好学习的。回去向班主任认个错，好吗？”

　　两个学生乖乖地离开了丁老师的办公室，临走还没忘了说声，老师再见。

　　送走了两个学生，D老师有继续撰写学校的少先队活动室和少先队荣誉室的解说词。

　　事后，D老师和这位年轻的班主任，跟两位学生的家长多次沟通，两位学生变得董事多了，再也不让别人代写作业了，各方面都有了显著地进步，年终在班里拿到了进步奖。由于喜欢足球，还成了校队的主力队员。