随着一年一度的中考举行,初三学生将在下一学期升入高中。如何才能赢在新的学习阶段? 看淡中考成绩平常心迎战高中 老师表示,通过对历年高考情况的了解、调查和分析,没有思想负担,轻松上阵的考生,考试成绩都非常理想,甚至超过自己的心理预期。而具备一种良好的心态,绝非一朝一夕的事情,也就是说,对初升高的孩子来讲,在进入高中学习前,就必须学会控制自己的心态。 从大多数家长和学生在中考结束后的反应来看,有两种现象比较突出,中考成绩优秀的学生,心情异常激动和兴奋,而这些家长们看到孩子能进入理想的高中就读,也非常高兴;另外一种情况就是,中考成绩较差的学生,情绪低落,垂头丧气,家长们也满脸不悦,甚至埋怨、指责。 对此,老师认为,中考成绩无非是对初中学习成果的一次检验,分数高低,都不代表今后的人生成功或失败,高中三年的学习才至关重要。虽然中考成绩的好坏,直接决定是进入重点还是一般的高中就读,但是只要保持良好的心态,认真学习,三年后,都有机会考进好大学。 老师建议,作为家长,比孩子们更懂得调节心态的方式,在自身首先保持平常心面对中考成绩的同时,一定要告诫孩子不能对已过去的中考成绩过分在意,避免出现沾沾自喜和自暴自弃的思想。“对于个别学生心态自身一时难以调整好的情况,除了家长们持续安慰、鼓励外,选择报读暑期衔接班,或者寻求心理专家的指导,也是最有效的手段”。 暑期别懈怠养成良好习惯 老师说:“中考结束至高中开学,有两个月的假期,可以说是学习习惯和学习压力的真空地带,也就是说,原来的初中和即将入学的高中学校,都不会对学生们提出学习要求,对其进行监管,这就很容易让孩子们将之前的良好习惯抛之脑后,面对压力更大的高中学习时茫然不知所措。比如上课不喜欢记笔记,上自习课觉得无所事事,复习没有方向和计划性,难以适应高中新的学习环境……这是学生进入高中后普遍存在的问题。” “与初中想比,高中除了课程数量和知识难度增加外,学习方法、思维方式也发生了翻天覆地的变化”,张老师说,这一变化主要表现在:课程内容跳跃性增大、抽象思维增加,特别是高一的数学,起点很高,难度较大。 如何解决这些问题?老师建议,家长为孩子报读初升高暑期衔接班,以知识衔接与能力培养为出发点,针对学生思维能力、迁移运用能力和心理调控能力的培养和辅导,让各位学生能在温故知新的同时,养成受益终身的良好学习习惯。 老师说,初升高衔接班,一方面可以让孩子在暑期形成一个持续学习的习惯,杜绝思想松懈的可能;同时,结合高一上半期教学内容,将初高中内容归纳整合,让学生们超前学习高一新课程,使得学生在真正面对高中学习时,能做到轻松自如。 |