空话连篇，什么水平？

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诸城市教育局强化“六型校园”建
　　本网9月23日讯（通讯员季廷勇 宋瑞金）诸城市教育局强化“六型校园”建设促进学校管理上水平。具体做法有：

　　建设学习型校园。倡导建设学习型管理体系，形成“领导会管理，老师爱学习，学生有发展”的管理局面。人人确立终身学习目标，形成工作学习化，学习工作化的良好氛围，人人通过学习，追求发展和实现自己的人生价值。

　　建设服务型校园。倡导教育即服务，校长为老师服务，教师为学生服务，人人树立服务意识，促进师生健康发展和成长。

　　建设民主型校园。充分利用“教代会”制度，激励教职工参与学校管理，为学校发展献计献策，增强学校的发展后劲。

　　建设和谐型校园。增强学校、家庭和社会协同发展的意识和责任，密切配合，形成合力；建立师生、生生、师师之间的民主和谐、尊重与理解、沟通与交流、互信与互爱的合作的关系。

　　建设团队科研型校园。倡导教师在“整体优化”基础上冒尖，增强团队意识，营造研究探索的浓厚教研氛围，探索教育规律，提高团队整体素质。

　　建设平安校园。完善安全卫生管理制度和安全卫生管理机构，加强安全卫生设施建设，加强对师生的法制教育、安全教育和健康教育，把安全与健康教育纳入教学内容。严防重大事故发生，提高师生的安全感。
设 促进学校管理上水平

极品兔子

假大空！

龙城书生

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关注2009

假大空，高级水平。