导语 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。作为民生之本,教育发展既担负着为寿光品质发展提供人才和智力支持的责任,又承担着促进社会公平、改善民生、凝聚民心的历史重任。
“要让孩子在寿光的土地上,享受到全国最好的学习与生活。”在寿光,“教育均衡优质发展”不是一句简单的口号,而是综合改革的真实写照。作为全省首批“全国教育综合改革实验区”,近年来,寿光市以深化教育综合改革为动力,以建设教育现代化强市为目标,在追求教育均衡优质内涵发展的道路上阔步前行。
校舍
如何全面推动教育均衡、优质、内涵?多种新式投资办学是迅速扩张优质教育资源的重要途径。寿光市创新办学模式,按照“财政投入为主、民间投资为辅”的原则,不断拓宽投资办学渠道。寿光市镇(街、区) 所属学校的建设资金,由市财政和镇(街、区) 财政共同承担;市属学校建设资金由市财政承担。同时,采取PPP模式,建设世纪凤华学校、现代中学东校和东城高中,前两所学校今年9月已经投用,东城高中明年9月份即可投入使用。寿光市大力实施了中小学校舍安全、农村学校供暖改造提升、校园安全饮水、接送学生安全等一系列民生工程,在全省县市区中第一个彻底解决了小煤炉取暖问题,农村学校办学条件全面改善。
救助
贫困学生资助工作是涉及千家万户、关系国计民生的一件大事。为了实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标,寿光市已建立健全了涵盖“奖、贷、助、补、减”等多项措施的学生资助政策体系,在经济方面保障了每一名学生求学机会、为困难家庭“减负”的同时,也为贫困学生撑起了一片蓝天。
高考
高考,是全社会关注的焦点。2016年高考,寿光市在考生数比去年减少1799人的情况下,一本及本科上线数、上线率均在潍坊市各县市区大幅度领先,以绝对优势再夺第一名。在全省中小学优秀自制教具评选中,寿光市有9件作品获一等奖,2名教师获“全省自制教具能手”称号。在第十四届潍坊***教学成果奖评选中,寿光市普通高中获奖26项;其中一等奖5项,成绩列潍坊市各县市区第一位。
教师
一座有理想的城市,离不开筑梦者在这里的努力,而教师则是这群人中最能够给予他人梦想的人。寿光市进一步完善校长职级绩效考核办法,建立校长后备人才培养制度,全面提高校长的综合素质和业务能力。深入实施中小学教师职业素养提升工程,全面提升了寿光市干部教师的师德素养。稳步推进中小学教师“县管校聘”改革,鼓励优秀教师到农村支教,及时发现典型并充分发挥引领作用,带动了寿光市教师队伍素质的整体提升。
学前教育
目前,寿光市镇(街、区) 中心幼儿园已全部通过省级示范园认定,全市120处公办幼儿园中省级十佳幼儿园2 处,市级十佳幼儿园2处,省、市级示范幼儿园83处,有14处镇街被评为潍坊市学前教育先进镇街。为进一步完善城区幼儿园招生工作,今年市教育局创新了招生办法,将报名时间由往年的半天延长为3天,招生时间由往年的8月中旬提前到7月上旬,将招生工作分两个批次进行,学前三年入园率达到99%以上,学前一年入园率达到100%,确保了每一位适龄儿童都能按时入园。
职业教育
市职教中心被确定为首批山东省中等职业教育发展示范学校,学校化学工艺和现代农艺技术专业被确定为山东省品牌专业,成功承办了2016年全国职业院校技能大赛电梯维修与保养赛项。在2016 年山东省职业教育工作会议上,寿光市教育局作为唯一县级教育局代表作了典型发言。扎实推进成人(社区) 教育工作,承办了第一届全国农村与农业职业教育发展论坛,羊口镇、圣城街道被评为“全国社区教育示范乡镇”,寿光市被评为“全国社区教育示范区”。
来源:寿光日报
|