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我的观点[size=1em][size=1em] 家长都知道英语在现代社会的重要性,所以很多父母在早期教育中都比较重视英语的启蒙教育,那么,早教中英语应当如何教呢?听听下面专家的说法。
孩子对英语的兴趣在与启蒙时期。孩子学习语言不仅要建立一个语言环境,更要激发孩子对语言的兴趣。本文教家长用图书激发孩子对英文最初的热爱。
宝宝开始学说话,不仅是在学习语言,而且是在学习思维。他对自身和外部世界的认识、理解、分析和判断能力,正是与语言学习同步发展建立起来的。到了四五岁后,孩子开始进入语言学习的敏感期,这时如果能接触一点外语,对他的思维无疑有促进功效。 现在,年轻的父母在培养孩子学外语方面积极性很高,不但自己教,还送宝宝去早教机构。迪士尼英语的陈琳教授建议家长,可以给孩子买些英文书,用英语给宝宝讲故事,也能营造一个良好的学习英语的氛围。
挑图书先看宝宝喜不喜欢
给孩子选英文书,家长一定不要过于功利。丰富的色彩、可爱的人物或动物造型、童趣十足的故事情节,这样的图书才能吸引孩子去读。如果书中的故事与小朋友的生活贴近,同时还可以做些简单的游戏就更好了。掌握了这样的方法和原则,为宝宝选书也就容易多了。
我觉得小孩子学英语千万不能从字母学起,这破坏了语言自然的规律。我认为从字母开始学起的英语书最好不用。
国外图书语言难度不对等 现在,不少家长都会买国外的英文书给孩子。其实国外的英文书虽然用词与用法很地道,但对孩子的要求和英文程度跟国内孩子是不对等的。
比如同样是6岁的孩子,国内6岁孩子看国外6岁孩子的图书,认知程度差不多但语言难度跟不上。语言难度对等的读物,涉及的知识对于国内同岁孩子的认知程度来说又太浅。因此,中国的父母没必要“迷信”国外英文原版书,国内也有一些图书提供中英文不对等翻译,比如迪士尼英语家庭版,中文生动,英文简单。
借助音频资料帮助宝宝学
现在有些父母担心自己的英语不够好,可能没办法辅导孩子学英语。事实上,家长不必太担心,不妨借助工具来辅导孩子学英语。比如音频资料,这种资料的形式多种多样,比如在线收听、光盘播放、点读笔点读等等。在选这些资料时,家长可以选孩子熟悉的卡通人物,更有利于他们接受所学的东西。
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亚美欧启蒙幼儿课程课程特色: 儿童英语学习需要调动大脑以及身体的各个部分,音乐、游戏、识图都是他们学习英语的重要手段。幼儿英语教学应当遵循以听说为主,注重口语,先听后说,以听促说,自然习得的原则。根据幼儿年龄特征、认知水平,兴趣爱好、实际需要设置视、听、说、演、唱模块,不以单纯的英语教学为目的,而是将语言能力的获得融入其他各种技能的开发和培养之中,尤其培养孩子更高层面的逻辑思维能力。 适学年龄:
3—6岁学龄前儿童 教材:麦克劳希尔 [美] Smart kids 麦克劳希尔是美国历史最悠久的出版商,参与中国中小学课标制定。根据幼儿好奇,善于模仿,记忆力好的特点,注重全面开发幼儿智力和语言能力,多元智能、多感官输入,多种教学方法同时使用,在教会英语的同时开发心智和思维、以及调查等解决问题的能力。 Smart Kids课程所有的活动设计均采用儿童生活的真实场景,例如:购物、家庭、动物园、食物、集体游戏、交际等等,孩子可以在学习的过程中自然的联想起自己的生活。
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