“师恩难忘”公益征文启事

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感念师恩

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”，听到这句歌词，相信大家一定会想到对我们有恩的人，像自己的老师。他们对我们的付出，不一定很大，但一定很多，很细腻。在我的千千万万颗记忆贝壳中，有不少被时间的海浪冲去。而我用心去记住的，是我上中、高年级之后…… 　
　　 我们的数学老师姓刘，高高胖胖，虽然说不上“日理万机”但也是也是很忙。而我是个“小研究生”，总是喜欢打破砂锅问到底。有一天，我们数学学到了循环小数，我突然想到了一个问题：循环小数怎么证明。于是我带着问题去找刘老师问。他不在办公室，办公桌上有一大堆的作业等着他去改。见状，我想打退堂鼓，毕竟也不是什么要学习的知识点，而这时，好奇心促使我进退两难。正当我犹豫不决时，刘老师回来了，问我干什么。我就把问题说了一遍，以为只需一句话就可以回答，但是刘老师却分析了好一阵子。见我还是听不懂，于是在草稿纸写了足足半页，我听懂了之后，他又鼓励我：“如果你平常能够这样，那一定会让别人刮目相看！好好努力，走吧。”我点了点头，走出办公室后，我看见刘老师正在不停地活动脖子和手腕，原来他为我解答时把身子都坐酸了…… 　
　　 还有一次，那是这个学期的一个周末。那天，我正在玩电脑，发现刘老师上线了，我就发起了会话。刘老师告诉我，我数学考试只有九十小几分，我很自责，刘老师就在网上安慰我，鼓励我，让我很快就恢复了开心的情绪，而且我对数学的兴趣又高了几分。 　
　　 十年树木，百年树人，老师在我们身上花费了相当大的心血，我们今天要大声喊一声：老师，我们感谢您！
            
（六年级二班   裴传佳     指导教师：韩雪芹）

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感谢老师
　　　　
　　　　老师，你就是那祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的背梁。 　
　　 站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福，温馨而又激动的时刻，我代表全校的学生棒出我们最纯真，最真挚，最热烈的心，祝关心，爱护我们成长的全体老师们节日快乐，幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双膝，永放光芒！ 　
　　 当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是伟大的，红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己照亮别人的心却是永恒的你们之所以伟大，不仅传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 　
燕子爱春天，企鹅爱寒冷，小鸟爱飞翔，我爱心中最伟大的老师们，你们就像一只春蚕，为我们也为社会辛勤吐丝；你们就像一只蜜蜂，为人类也为民族献出甘甜的蜜汁……感谢有你，教我们有勇气做我们自己，您给了我们是用千言万语都说不完的， ,我们能用热泪与心声交织成一句话：“老师，你们辛苦了！” 　
　　　老师坐在教室上我眼前就浮现出您和蔼的笑脸，温和的目光，一种说不出的留恋涌上的心头，是您们用知识的甘露哺育我们成长；是您给了我们一个很好的学习平台；是您教给了我们做人的道理……我们有时候总觉得春天主要一种颜色太单调，可你却用其他颜色勾起我们兴趣的灵魂。您不愧是我们敬爱的老师。 　
　　　在人生旅程上，你丰富我们的心灵开发我的智力，为我点燃了希望的光芒，亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的融会在一起燃烧了祖国腾飞的万丈光芒。 　
　　　我不一定是你最优秀的学生，可是您却是我最尊敬的老师。 　
　　　最后，再次祝全体老师们节日快乐！
（六年级二班   孙梦雪    指导老师：韩雪芹）

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感谢我的老师
    "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."春蚕的丝尽,蜡烛的泪干,无一不是对奉献的感恩,这当中,更还有我们对老师谆谆教导的感恩.人无师,不可立.良师益友也强调了老师对一个人成长的重要性.所以,感念师恩是人人都应具备的.  

   我感谢我的老师.人的一生是长长的一段又一段的路,当中是崎岖的,也有一些崎岖之后的康庄大道,而指引我们走向康庄大道的人便是我们的老师.我永远永远都会记得,是我的老师,在我厌倦读书的时候,冒着没有校车搭的情况,耐心的一遍又一遍地教导我,声情并茂,发自肺腑地关爱自己的孩子一样关爱着我.是您,我的老师,不去计较是否家里的小孩无人照料,仍旧全身心地关心着学校里不懂事的小孩.一年又一年,不厌其烦,以自身耐心及细心来守护每一孩子,祈愿他们能够健康成长.

    我感谢我的老师.现在的我们正身在一片大森林里,有鲜花,同时有毒蘑菇,而教会我们辨别鲜花与毒蘑菇的正是我们的老师.我永远永远都会记得,是我的老师在我以五味杂陈的心情朗读着课文时,向我投来赞许的目光,并随着我朗读表现出来的情感变化而闭上眼睛,如同享受美味一般来赞美我的朗诵.如果当初您只是低头不语,不仅那一份严肃的表情,我想我永远只是胆怯的在课堂的一角默默不语,更不可能在以后的生活中拥有一份直面挑战的勇气.  

   我感谢我的老师,生活就像是一个五味瓶,当中五味杂陈,有开心亦有难过,而您留给我的是开心,更是人生中的果实.我永远永远都会记得,是我的老师,在夜半时分,坐在书桌前写着教案,考虑着如何来帮助我们的学习更上一层楼,谢谢你在学习上对我们十分严厉,并总是在为我们如何拓广知识面而想着办法.是您一直的鼓励,是您给予的力量,是您教授我的坚持,让我可以在学习上披荆斩棘,在知识的海洋里遨游,从而促我游到成功的彼岸.

   我感谢我的老师,老师如春蚕和蜡烛一般,不辞辛苦,耗尽自己的每一缕丝,每一滴泪,尽心尽力地为我们奉献着,操劳着.谢谢您的教导,您是我的良师,更是我的益友,我定终身感谢你——我的老师。
（六年级二班  常仁杰  指导老师：韩雪芹）

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师恩难忘

　　　提起老师，大家都不会陌生。自幼儿园开始，直到大学结束，除了父母的爱，还有老师的关怀。 　
　　当幼儿时因一件小事而哭哭啼啼，是老师扮着鬼脸，和着安慰，直到你破涕为笑；当渐渐长大，成绩波动起伏，是老师耐着性子，指导你，帮你分析失败的原因，直到你稳步提升，名列前茅；当你即要步入社会，为工作未来做打算时，是老师用他的人生经验告诉你，怎样才能少走弯路，步步升高。但是，他做了这一切，不求任何的回报，只想让你比他生活的更好，只想让你明白，他爱你。 　
　　夜深人静之时，一片漆黑，只有老师还在微弱的灯光下评改作业；酷暑之日，是老师仍挺着腰板站在讲台上，随那豆大的汗珠肆意流淌；严寒之时，是老师仍拿着粉笔在黑板上写出一个个苍劲的字，而老师的手红肿一片，布满冻疮。 　
　　当一个个意气风发的少男少女们迈上讲台，他们将会告别乌黑的亮发，换来满头银丝；告别纤细的双手，换来了粗糙的茧皮。甚至因为常年吸入粉笔尘灰，而患重病。难道老师们不爱惜美好的青春吗？不爱惜乌黑的亮发，纤细的双手，健康的身体吗？但他们更爱惜“老师”。 　
　　小时候，我们会因为老师的见多识广而对老师顶礼膜拜，渐渐的，我们也会长大，也会渐渐的对老师感到质疑，不在听老师的，甚至疏远老师，排斥老师，但老师依然不会减少对我们的关心，疼爱，因为，爱是没法被疏远，被排斥的。当我们步入社会，经历世道沧桑，岁月磨洗之后，回首往事，才会突然明白老师的良苦用心。 　
　　老师是一盏灯，照耀着我们前进的道路；老师是一架梯子，任随别人能够踩着他上去。但老师他不会求回报。他只是希望后来人能够明白，记住他的良苦用心。
（六年级二班  袁萌捷指导老师：韩雪芹）

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老师，我爱您

　　　每个老师都会传授给我们丰富的知识。比如说语文老师，教我们写汉字，还有写作文的方法。数学老师，教我们算数。还有别的老师教我们内容丰富的科学文化知识。老师的爱，很简单，却给了我一生中最大的鼓励。老师对我们来说非常重要，如果没有老师教给我们丰富的知识，长大就没有好工作。
　　　老师虽然很严厉，但这都是为我们好，我们要好好的听老师的话，要懂事，不跟老师闹矛盾。老师，您总是把时间用在我们的身上，有的时候，你们才会有那么一点点的休息时间，您却将这一点点的休息时间用在给我们批改作业上。有的同学不喜欢学习，就在本子上乱写，可是您还是会认真仔细的将我们的作业一本本的批完，看看您的眼睛，再翻开作业本，那上面一个个红色的对号、错号，其实这就是您对我们无微无至的关怀呀！有的时候在课堂上做的试卷，您都会带到家里，不管批到什么时侯，只要批完就行，晚上的时候应该批到十一、二点吧。
　　　有时上课的时候，我在下面会做一些小动作，跟同桌说话，我以为老师没看见，其实您早就看见了，只是老师不愿意说而已。老师一而再再而三的给我机会，可是我就是没抓住，还是那样，这样逐渐就变成了一种不良的习惯，每次上课都要说话，做小动作，直到有一天，老师好像是忍不住了，再也不想看我养成那样的习惯，就语重心长地开导我，不厌其烦地耐心教育我，事后我觉得老师说得很对，如果这种坏习惯再不改的话，我就有可能拖全班的后腿了，这种不良习惯对我一生都没有好处，反而还有坏处，我决定要把这种习惯改掉，不再养成这种习惯了。
　　　几天以后我再上课的时候，内心有一种说不出的滋味。想想老师的教诲，我忍住不说看看还能怎么着。果然，我每一节课都坚持下来，到了一个星期后，我慢慢地改掉了这种不良习惯。我觉得要好好谢谢老师，是老师帮我改了这种习惯，谢谢您，亲爱的老师!                 
　　　老师，我爱您！   
　　　
　　　
　　　                            作者姓名：马炜燕
　　　                            学校班级：城北学校 四一
　　　                            指导教师：胡正霞

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老师，我爱你

　　　老师，传授于我们知识，教会了我们如何做人。老师的爱常常在我心中给予我鼓励……。
　　　老师的爱很简单，却给了我一生中最大的鼓励。老师的爱，就像温和的阳光，我们在阳光下成长。
　　　转眼间，四年的美好时光在同学们的嬉笑声中度过了，再仔细想想四年来我们做了什么啊！但我记得，我在这所学校学到了我不知道的东西，老师谢谢您对我的教育，我爱你！
　　　老师，我爱你！每次看到我与同桌小声说话时，您不但不会生气，还提醒我要好好听讲；当您看到那份漂亮的奖状上写的是我的名字时，你总会露出微笑，真因为由您的鼓励，才有了今天的我，老师我爱您！
　　　老师的爱，往往意味付出。老师，你总把时间用在我们身上，有时好久才会有那么一点时间休息。您却将这一点时间用于我们批改作业。有的同学不爱学习，在本子上乱做作业，可您不是会认真仔细地将一本本批完。看看您的眼睛，再翻翻作业本，那上面的每一个对号、错号，其实就是你对我们无微不至的关心啊！
　　　老师，你是一位出色的灵魂工程师，为祖国的明天培育出一批又一批的人才！
　　　老师您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，你像春蚕，奉献了自己，装饰了别人，您像园丁，不辞劳累，培育了小花。
　　　老师，我学会的太多太多了，这还要感谢您，您的爱已成了心中的誓言——努力成长，向更远的地方眺望。
　　　老师，我爱你！
　　　
　　　
　　　
　　　                            作者姓名：孙萍
　　　                            学校班级：城北学校四一
　　　                            指导教师：胡正霞

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师恩难忘

　　　我有一位老师,微胖的身材,瓜子脸上戴着一副眼镜,每天最早来,最晚走.这就是我的好老师——胡正霞.
       胡老师是我们的班主任,也是二班的数学老师.今天,我早早的来到学校,门开了.也没人,我拿起扫把,向卫生区走去,走到卫生区,胡老师正在扫地,旁边还有两三个同学在帮忙.我看到了,也加进了劳动中.
       老师不光勤劳,而且还很乐于助人.同学们,老师们有些困难解决不了,老师知道了,便赶过去帮助他人.
       上课了,我们一如同前,开始预读,老师来了.先眉开眼笑,可一看见地上有纸屑,又皱眉了.几个懂事的孩子把纸屑捡起来了.又眉开眼笑了.上完课后,老师说:同学们,这节课表现不错,继续努力,二班进度快赶上你们了呦,老师一说完,潇洒的走了.这可急坏了我们,一个劲的讨论着......
       老师是位母亲,也把我们当孩子来严厉看待.老师,感谢您,教给我们知识.感谢您,指导我们生活.感谢您,我心中有无比激动的心情,我有好多话想对您说.老师,妈妈.
                              作者姓名：邢欣
                              学校班级：城北学校 四一
                              指导教师：胡正霞

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我的好老师
　　　
　　　老师就像一盏引路灯，用自己的光芒照亮我们前行的路。胡老师就是这样的一位老师。
　　　我们的班主任胡正霞老师，是我最敬佩的老师。胡老师天生丽质：长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛像月牙一样；一对大大的眼睛犹如清澈的湖水一样的明净；高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得特别有才气。胡老师不仅人长得漂亮，而且还写得一手好字。她不教语文，但总要求我们写字要横平竖直，还叫我们什么地方用悬针竖，什么地方用垂露竖。老师的字漂亮，我们特别崇拜她，连她握笔的姿势都急于模仿。
　　　胡老师是我们的良师益友。有一次我做题时因为粗心抄错了一个数字，考了99分，虽然也是全班最高分，但被胡老师很严厉的批评了一番，胡老师说：“同学之间，智力上没有什么差距，考试比的是细心。马虎是学习最大的敌人，如果战胜不了它，以后会因此而吃苦头的。”胡老师的话我牢牢的记在了心里。以后做题时，我总是认认真真的，出错也越来越少了。胡老师一下课就没有了做老师威严，就像一个大朋友和我们一起做游戏，给我们讲故事，把我们逗得哈哈大笑。
　　　胡老师是一位慈母。三年级的一个冬天，我在学校忽然发起了高烧。胡老师看到我的脸通红，一边讲着课，一边悄悄地走到我面前，把手放到我的额头上。接着，老师停止了讲课，布置同学做练习册，然后拉着我的手到她办公室。老师柔软的大手握着我发烫的小手，我感到一股股的暖流涌遍全身。到了办公室，老师让我坐下，先给我喝了一杯热水，用凉水洗了毛巾给我放到头上，然后打电话给我妈妈，直到妈妈赶来，老师一直陪伴在我的身边。她怕我不舒服，一直在给我按摩。
　　　胡老师像妈妈一样，时刻关心着我们，不让一个学生掉队。胡老师像园丁，时刻为我们修枝剪叶，让我们茁壮成长。
　　　胡老师是我最敬佩的老师。我爱我的老师！

                                           作者姓名：陈凯欣
                                           学校班级：城北四年级一班
                                           指导教师：胡正霞

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我的好老师

　　　胡老师第一次跟我们见面，就给我们留下了难忘的印象。她郑重其事地问我们："咱们班有多少人呀？"我们异口同声地回答："55！""不对！"胡老师否定了。我们都丈二和尚--摸不着头脑，胡老师微笑着说："明明是55人嘛！我不也是班集体的一员吗？怎么，不欢迎？"我们恍然大悟，使劲鼓掌，把手掌都拍红了。
　　　胡老师这样说，也这样做。每次大扫除，她都带着我们做，还跟我们比赛呢！我记得有一次胡老师和我一组擦玻璃，我是班里有名的"擦玻璃能手"，每次都把玻璃擦得锃光瓦亮。这次我憋足了劲，一定要超过胡老师。胡老师不慌不忙，先用湿布擦一遍，再用干布擦一遍，擦不掉的污点，哈一口气擦一擦，用手指甲蹭蹭，这一连串的动作干净利索，把一块块坡璃擦得能照见人。我这个能手傻呆呆地看着，口服心服，甘拜下风了。 　　
　　　还有一件事，我永远也忘不了。我们班李亚其同学学习基础差，他的父母文化水平低，辅导不了他，胡老师就给李亚其"开小灶"，拉他到自己家里补课，补两天，李亚其说什么也不去了。我问他为什么，他告诉我："胡老师自己有孩子，比我小，把他俩赶到厨房里，趴在小饭桌上写作业。可我呢，‘霸占'了人家的三屉桌。胡老师为我操心，比对自己的孩子还好，可我学不好，对不起胡老师，哪还有脸再去呀！"说完情不自禁地流下了热泪。我的眼睛也湿润了...... 　   
　　　在我记忆的珍珠中，还有这样一粒呢！一天，王晶告诉我："哎，告诉你一个秘密，胡老师上课时悄悄地吃糖！"我怎么也不相信，就察颜观色，这一天快下课时，胡老师脸色苍白，捂着胸口，晃晃悠悠地倒在讲台上，我们都慌神了。还是李亚其有办法，他箭一般冲出教室，请来了校医。校医从胡老师的衣袋里掏出个小药盒，拿出一粒，塞在胡老师嘴里。过了好一会儿，原来胡老师吃的"糖"，就是治疗低血糖的急救药，胡老师才慢慢苏醒了。再看看我们全班，一个个都哭成了泪人儿啦！ 我喜欢我的数学老师。
　　　
　　　
　　　                              作者姓名：孙萍
　　　                              学校班级：城北学校 四一
　　　                              指导教师：胡正霞

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感恩的心 感谢有您

　　如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”便是我们开始成长时的第一个台阶。是他们，把我们从懵懂带向成熟，从无知变得学有所长；也是他们，领着我们看到了天有多高，地有多深，梦想可以有多大！从一年级到现在，教育过我的老师有好几位，他们各有各的教学风格，不管我们相处的时间如何，他们都以润物细无声的方式在我心底留下了痕迹。其中就有这样三位好老师让我永生难忘！我怀着一颗感恩的心 ，默默地说：老师，感谢有您！
　　严厉——塑造正气，完美人格。从一年级第一次见面起，您就将我领进了一个充满原则的世界。从与您对视的那一刻起，我就意识到要时刻与正气相伴。从您的目光中，我读懂了“没有规矩难成方圆”，您的一言一行都在警示我要端正自己。何老师，这就是您----一位严于律己，让每个学生都由衷敬佩的好老师。记得有一次您找我谈话，我当时内心十分忐忑，或许是数学学得不理想的缘故。您一脸严肃的注视着我，我不敢抬头。本以为会被您劈头盖脸的指责一番，岂知，您非但没有骂我反而给予了我莫大的鼓励与信心。您告诉我要坚持自我，不要轻易言败。我真的很惭愧，辜负了您对我的期望。何老师，谢谢您的鼓励，是您将严厉转化成了一种无声的关爱，是您让原则世界变得丰富多彩。能成为您的学生是我的幸运，您用严厉诠释了另一种爱，塑造了我的正气，完美了我的人格。
　　真心——启迪智慧，点化生命。正如您的名字一样美丽，您用真心之花点缀了单调的黑板，您用真心之花赋予了数字以生命。花老师您知道吗，上您的课，我们真的很开心。我们喜欢听您有条不紊的讲解数学难题，喜欢看您在黑板前书写的背影。您用真心教育着我们每个人，让我们对数学充满兴趣。在课堂上，您不仅是一位老师，有时更像一个学生，您总是用心倾听每一个学生的发言。有一次，您和我们产生了意见分歧，您执拗的和我们“争论”，脸上尽是孩子般的稚气。当您恍然大悟自己的失误时，您看着座位上沾沾自喜的我们笑了笑，回了句，“看来我真的老了。”或许岁月能够夺走您的青春年华，但它夺不走您的智慧和那颗对学生的真心，您的人格魅力将永远绽放光芒！
　　负责——树立航标，指引方向。挺拔的身躯肩负着许多学生探求文学的梦想，深邃的目光充满了对每一个学生的期望。讲台是你挥洒汗水的战场，您用粉笔谱写了新的篇章。臧老师，谢谢您总是包容着我们的任性，谢谢您总是默默地奉献，谢谢您没有放弃我们中的任何一个。您的幽默风趣让原本枯燥的课堂变得生机勃勃，原本象征严厉的教鞭，却成了您与学生互动的道具，或许这就是您的教学风格吧，在轻松的氛围中接受知识。我们对您那没完没了的唠叨早已产生了免疫，尽管有时我们很不耐烦，您依然一遍又一遍的强调着。臧老师，这就是您，一个千方百计都要对学生负责的好老师。
      老师，多么出色的灵魂工程师，为一个又一个灵魂插上了理想的翅膀；老师，多么伟大的人格设计者，将一个又一个人格塑造成型。或许，我们不能永远相伴，但你们的影响将是我前进的不竭动力！
作者姓名     杜仁杰
　　　　　　　　　　　　　　　　学校班级     诸城市城北学校五年级二班
　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师      徐立明
　　　

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她，我的启蒙老师

    人生如一张纸，每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓，还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。
    这张纸上有过欢笑有过泪水；有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上，却有一个她，她是我的小学老师。在我的印象中，她并不是一位特别优秀的老师，和普通老师一样，她非常关心她的学生，她无时无刻不在默默无私的奉献着。
    当我还是那个刚入学堂，什么都不懂的傻丫头时，迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋，从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋，登上陆岸。然而在那一次小小的失误中，我差点放弃了这个梦想。是她，是她帮我重新找回了那个自信，使我变成了，无论在什么样的人生道路上碰到了困难，也从不会轻易放弃的人。
    那年我刚上三年级，在一帆风顺的人生旅途中，我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏，总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时，第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲，不可一世的我。我盲目了，在后面的日子里，我开始疯狂的补习，但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升，而是在往下降，直到87分。
    终于她找我谈话了，她告诉我路要一步一步走，不能太心急。就如先学会爬，然后学走。我摇了摇头，我不太明白老师说什么，我问她：“老师，我应该先怎么样学会爬？”只记得她笑了笑说：“你应该从最基本的内容开始复习，你只不过是太心急了，所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走，这样才有利于你！”
    我终于明白了，按照她的方法我成功了，我欢呼着，我跳跃着。这时我发现，原来一直在背后默默支持我的她，也欣然的笑了。
    虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，但是没有她就没有我的今天。
老师，一个多么神圣的职业！因为有了它才有了我们幸福快乐的今天！

作者姓名     刘雅琪
学校班级     诸城市城北学校五年级二班
指导教师      徐立明

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您是我心中的太阳

　　　瞧，这位身穿黑色中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――徐老师。徐老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。您，成为我作文的启蒙老师，也是我心中的太阳。
　　“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。徐老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。徐老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”
　　　同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：徐老师准又在开玩笑了。哪知徐老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，徐老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。徐老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……”打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，总是用各种办法先弄明白。
　　　又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的徐老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知徐老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。徐老师接着问大家：“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，徐老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。徐老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。
　　　徐老师就是这样指导我们学习和作文的。您说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？
　　　徐老师，您是我心中的太阳！
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作者姓名     王国磊
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校班级     诸城市城北学校五年级二班
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师      徐立明

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永远的好老师

　　老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……
　　我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
　　胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着："胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，胡老师家里发生了什么事情？到了下午，我们打听到胡老师的孩子生病了，一直大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。
　　第二天，我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病的宝宝，但是她的脸上一直带着笑容，显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子，可她说什么也不去，说不能丢下我们不管。就这样，半个月来，胡老师一直奔波于学校和医院之间，从没有请过一节课的假，也没有迟到过一次。期末考试中，我们班同学都取得好成绩，可胡老师却瘦了不少。
　　在课后，胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子，跳跳绳，谈谈歌星，侃侃新鲜事物……当然，在我们学习上遇到困难的时候，胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论，使我们受益不少。
　　　胡老师，您循循善诱的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田。胡老师，您永远是我们的知心姐姐，您永远是我们的好老师！
　　　   
　　　
　　 作者姓名     王煜
　　　学校班级     诸城市城北学校五年级二班
　　　指导教师      徐立明
　　　

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用心灵为您歌唱

　　　俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。 卢老师就是令我终生难忘的一位。卢老师，我想用心灵为您歌唱
　　　自从我上了四年级后，卢老师就任我们班的班主任兼语文老师。卢老师虽然个子不高，但她却无私地为我们奉献，她有一头美丽的卷发，眼睛炯炯有神，能洞察我们的心思，也难怪，她也是从学生时代过来的嘛！卢老师爱笑，嘴角上经常挂着笑容，格外的亲切，她幽默、自信、开朗、豁达。
　　　卢老师教学生动，感情丰富。上她的课，时间总是过得很快。卢老师讲课非常详细，无论是分析课文，还是讲解词语，卢老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……卢老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
　　　每天早晨，卢老师都早早得来到教室里，督促我们抓紧时间早读，毕竟一年之计在于春，一日之计在于晨嘛。教师晚上下班是5点30，但卢老师都到6点后等值日的同学走了后，才离开校门。只要卢老师没有课，她就会在班上改作业，同时也是希望我们有什么不懂的问题能够下课去问她，利用好身边的每一个资源。卢老师视教室为她的家，每当哪里不干净时，她总会想法把污渍清理了，看到哪里有废纸，她都会低头拾起来。
　　　卢老师对待我们如母亲对待子女一般。自从她成为我们的班主任，便把爱心平均分成51份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是，她都会全力帮我们解答，直到我们弄懂为止。我们考得不好时，老师比我们还着急。我们有哪里伤了，他会给我们关心的问候……
　　　啊！敬爱的卢老师，您是园丁，我们是花朵，您用辛勤的汗水来哺育我们，希望我们早日成为祖国的栋梁之材，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！我要用我幼稚的心灵为您唱一首动听的歌。
　　　　　　　　　　　　　　　  作者姓名     郑佳
　　　　　　　　　　　　　　　　学校班级     诸城市城北学校五年级二班
　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师      徐立明
　　　

简约

做您的学生，真好！

　　老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
我好想对陈老师说一声：“陈老师，做您的学生，真好！”
　　陈老师是在四年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。
　　她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
　　陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。
　　我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我太贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊！
　　陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。
　　那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”
　　正在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。
　　　这就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师，感谢您！
　　　陈老师，做您的学生，真好！
　　　
　　　
作者姓名     许开焱
学校班级     诸城市城北学校五年级二班
指导教师      徐立明