“师恩难忘”公益征文启事

燕知秋

                                                                    风趣的刘老师
                                                                诸城市科信小学六一班　　徐亚南
教我们数学的刘老师是一位衣着整洁，总是面带微笑的一个老师。
“叮零零，叮零零”上课了，同学们伸长脖子，等待刘老师的到来，这节课讲“约分”，结果还是有些小马虎，总是约不尽。这时，刘老师发话了：“你要是约分约不尽啊，就好比放学回家，在家门口直转悠，却不进屋，还美滋滋地说，嘿，我到家了！”同学们哄堂大笑，以后逐渐改掉了分数约不尽的毛病，而且数学课也不再是老师讲同学们听那样死气沉沉了。
一次，刘老师叫我到黑板上演算，我毛毛糙糙算完就跑下来了，结果同学们笑得前仰后合。原来我把小明身高１５５厘米写成了小明身高１５５米。刘老师笑道：“小明那么高，应该能上吉尼斯记录了。”从这以后我吸取教训，做数学题可认真啦！
经过一学期的学习，我的数学成绩那真是狗撵鸭子———呱呱叫，这可都是刘老师的功劳啊！

天高云淡324

　　师 恩 难 忘
　　山东省诸城市繁华初级中学 2012级02班  于晓亮
　　在我七年的求学路中，我跟随了许多老师，有严厉的、有和蔼的，但在这些老师中，“小东北”的确是叫我难以忘怀。
　　刚上初一的时候，一个不修边幅、胡子拉茬、持着东北语音的小胖墩走进我们教室，他自我介绍是教我们语文的，我们通过上级的大哥哥们口中得知，他的外号是小东北，那个严厉可是出了名的。真名叫孙淑林。他长得非常凶恶，而在生活中他却很和蔼。
　　他的“必杀技”是“800字大礼包”，每当全班同学听到这个名字，都会全身发抖。“800字大礼包”就是一篇800字的作文，记录下我们犯错误时的事件过程，而且要用上三种以上的修辞与描写，这让一向看见作文就头痛的我无疑又是雪上加霜。
　　有一次，我们全班都被奖赏了一份“大礼包”，原因是这样的：小东北布置了星期日作业，其中大自主中有作文，我们问作文写不写，小东北露出了他那“可怕”的微笑。我想：小东北又出了什么“阴招”啊。小东北果然开始设陷阱了，他先问：“不想写作文的举手。”同学们都你看看我，我看看你不吱声，小东北又说：“真诚一点！”也还是没有举手的。他变了个方法问：“想写的同学请举手。”同学们也没有举手的，我不禁暗地里笑了起来，看你小东北这次怎么办！没想到他自有办法，他笑嘻嘻地说：“看来是大家不好意思发表自己的看法，不要紧，那样我就尊重大家的选择，今晚就用一篇日记体现吧！”话音刚落，同学们都异口同声的叫了声-------啊….这样.我们每人一份“大礼包”，阐明想写与不想写的理由。
　　开始，我们恨死这个小东北了，可是一学期下来，当我们回过头来，看自己成长的足迹的时候，看看我们屡见报刊的文章，我们顿然醒悟：我们收获了不仅是写作水平的提高，更有超前的理念：合作意识；竞争意识；用他的话来说“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”
　　他带领着我们我们在实践中积累着，沉淀着！
　　你说，这样的老师谁能忘记！

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  师恩难忘

繁华初级中学     八年级七班     于方容

“下课来一下办公室，我想跟你谈一下。”老师平静的声音绕在我耳边。我抬头看向讲台上正认真讲课的她，那张平静的脸上永远都有着甜甜的笑容，却唯独对我没那么热切，甚至是稍有些冰冷，我们以前不是这样的。

她是我的语文老师，是从别的学校来的新老师，说是来做交流，要呆一年的时间。我非常喜欢她，因为她像个大姐姐一样，跟我们很合得来，而且她的脾气是有目共睹的好，要知道我们班后排那几个男生可是有名的调皮鬼，每个老师见了都摇头，哪个不是被气得冒烟，可她却从来没生气过，她说，男孩子嘛，总要调皮一些，很正常。就因为这句话让我们班的男生感动的不得了，对她的好感随之飙升。

她是我们每个人的心灵导师，大家心情不好的时候都会找她聊天，而我应该是最勤快的一个了，心情不好的时候总去找她，而她不管在忙都会放下手头的话认真的听我的“伤心事”，那时候我们关系可好了，我们还一起讲笑话，还听她说她上学的故事，还……“铃铃铃….”下课的铃声打断了我的思绪，将我从回忆拉到了现实。

一节课就这样过去了，桌上的书被风吹得哗哗的翻着，雪白的课本没有一丝被动过的痕迹。老师从我身边走过，我自觉得跟了过去。

“坐吧。”简单的两个字不知为何却让我感到一阵不自在，“说说吧，最近上课是怎么了。”老师锐利的眼神盯着我，我垂着眼眸低声回答道“没什么，走神了。”我毫不在意的态度使她平静的脸上有了一丝愠怒，“走神了？你的课本干干净净的一笔没动，考试的时候字潦草的看不清……”她不再说下去，看向我的眼神中毫不遮掩的透出失望，我沉默不语，我并不觉得委屈，最近确实精神状态不佳，没有任何理由，不需要任何解释。

一时间气氛变得好尴尬，静的连根针掉在地上都听的见，我们都不说话，就这么坐着。“老师，我错了。”我实在受不了这么紧张尴尬的气氛，忍不住打破了现境。她叹了口气，痛心地说：“我不要你的应付，你知道相对于山里农村的孩子你们有多少她们没有的吗？生活条件，经济条件都不是很近人意，可她们也有一件你们没有的东西，那就是对知识的向往，因为她们知道只有知识才能让她们走出大山，走出农村，你们呢？你们……”老师后面的话我一句也没听进去，我在反思，我真的在反思，我在想以前的种种，在想那个有冲劲有热情的我哪去了。

我和老师又谈了好久，像回到了从前，我又看到老师对我甜蜜的笑容。

回去以后我就在补笔记，但落了那么久的课程岂是那么容易补完的，我整整补了三天，还不加背诵理解。我是尝到苦头了，从那一刻起我上课就再没走神过，老师失望的眼神我再也不想看到了。

现在，一年的时间到了，老师已经回到了她原来的学校，只有她留在我笔记本上饱含深情的留言在无时无刻告诉我您对我的关心和疼爱。

“下课到我办公室来一下。”站在教室门口，似乎又看到了往日的那一幕……

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灾难  更是幸运
山东省诸城市繁华初级中学 2012级2班  崔洁   
     当我们还是儿童时，在自己的生命中就会出现一个重要的人，那就是老师，老师会在我们迷路的时候给我们指点迷津，当我们这棵小树长出小枝叉时，老师会给我们修枝剪叶，悉心照料。
    在我这几年的学习生涯中，我最最难以忘怀的是我在七年级时的一位语文老师，他虽然不是最好的老师，但是在我们眼里，他是最棒的老师。
    我们的语文老师姓孙，有一米七的个，长相嘛——我觉得有点像国宝大熊猫。因为他持有东北口音，所以我们都叫他“小东北”，东北老师听后不仅不生气，反而笑呵呵的对我们说：“很好，你们会用借代修辞啦！权当是对我的爱称吧！”
    东北老师最大的特点是他的那两根做出“八”字形的手指，它有一个特殊的含义“800字的大礼包一份”。也是我们一班和二班的象征。其实这个“大礼包”不是真的大礼包，而是800字的文章一篇。只要你有失误，大礼包随时而来。
    话说那天大课间，我们在站队跑操，我在和前面的一位同学打打闹闹，这时，东北老师看到了，我便觉得情况不对，马上就低下了头，再抬起眼偷偷的看东北老师，只见，东北老师站在那冲我笑，然后伸出那特有的两根手指， 终于，那次大礼包降临在我的身上。800字的说明文一篇，哎！800就800吧，谁让我倒霉呢!我在晚上熬夜才写完这800字。
     以后，我在跑操时再也不敢打闹说笑了。这样的事例在我们班数不胜数，现在看看，先前的抱怨全无，有的是感激，看来他这样做是有计划和目的的，从开学到现在，我们班的大礼包一共累积了好几百万字了，有许多在各大报刊发表，现在想想，我们也挺有成就感的。
　　他的这个“大礼包”制度，教会了我们怎样写作文，教给了我们生活技能，教会了我们怎样做人。让我们在东北老师的教诲下好好学习，诚实做人，诚实做事吧！
　　小东北，谢谢您!http://ssl324.blog.163.com/album/#m=1&aid=257594174&p=1

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   “小东北”轶事
                                 山东省诸城市繁华初级中学2012级1班  王亚楠   
    成长的道路离不开老师的扶持，老师犹如一盏明灯，照亮我前方的路，老师犹如一把钥匙，替我打开书籍的大门。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”讲述的就是一个个为我们伤透脑筋，却又为我们讲解难题的人----我们的老师。
    每个人都与老师有过渊源，这些事情中有批评、有哀伤，有愤怒，但，更多的还是喜悦，这些渊源犹如是生活的作料，酸、甜、苦、辣具兼，但正是因为有了它们，生活才会多姿多彩。
    我与老师的渊源开始与初一上半学期，那时候“小东北”刚刚开始实行“大礼包”的政策，整的我们苦不堪言，那种滋味，真可以说是哑巴吃黄连-----有苦说不出，弄得我们的心犹如十五个吊桶打水------七上八下，我们一边要小心的行事，如履薄冰，生怕一不留神掉进水坑去，一方面还要接住以各种各样奇怪的名义而乱砸过来的“大礼包”，你说，这种感觉能好吗？而且，收到“大礼包”的同学们就更苦了，因为"大礼包“要“现炒现卖”，要“趁热打铁”要不感受忘了就写不出来了，怎么？还没猜出来“大礼包”是什么？告诉你们吧，所谓的“大礼包”乃八百字文章也。于是乎，那些犯错误的同学就要回家挑战夜灯了，幸运的是，鄙人不常犯错，所得的“大礼包”的次数真是少而又少，但也难逃他设计的陷阱，实践、讨论、思考、写作，仍觉得“东北”此举太过张扬，便在初写“大礼包”之时，与东北结怨，但此怨只能藏在心底，想言也不敢言，真是-----苦啊，苦！但是，看今朝，不得不说，东北此举实在是妙，由于“大礼包”，我的写作水平提高了，这是人生第一乐事，故，以前结的怨，全部一笔勾销！
    上文为我与老师之间的四种味道中的一种，至于其他三种，就留着以后再说吧！在这里，真诚的向老师说一声：“老师，谢谢您！"
      这就是我的”小东北“老师！

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难忘  那脚步声
  诸城市繁华初级中学2012级2班        王彤
    我想：世界上除了爸爸、妈妈对我们的养育之恩就数着老师对我们的恩惠了吧！
    我们一生中将会接触许多老师，到目前为止在我脑海中留下痕迹最深的老师就应该是正在教我们语文老师，人送外号“小东北。”
    他教会了我许多事情，有做人的基本准则，也有做事的态度，还有那人格的底线。他与我以前接触的老师大不相同，他比以前的任何一个老师都严厉，却又比任何一个老师都和蔼，你们说奇怪不奇怪，我们既恨又爱。
    他对我们每个学生，都像对待自己的孩子一样，无微不至。记得在一本校刊上有这样一句话评论他：拥有着严厉的父爱，同时又拥有着慈祥的母爱。可能正是因为这一点让我对他永远难忘。
    记得那次去实验基地，他可出名啦。每天每时每刻都在盯着我们，生怕出一点意外，每天晚上我们都睡觉，他的灯光还在窗外晃动，那熟悉的脚步声伴我们入眠。我们可能就是太娇惯，在实验基地的时候吃完了饭，还要去超市去买零食，他那神奇的嗅觉一进我们的宿舍门就闻到了各种味儿。他便哀叹我们不懂得珍惜，不懂的生活，不懂得怎样赚便宜。“既然交上生活费了，为什么不吃饱？千万不要用不合口味搪塞我，饿你三天后的时候我相信你们不会再说这些饭不合我口味。”他让我们感受到了父母挣钱的不容易。课堂上他在我们的眼里更是无法用语言来形容啦，哪怕有一丁点的不老实，都难逃他那双锐眼。
    你不知他布置的作业更是有趣，给父母洗脚，给父母端水，帮父母做家务......每一次的作文，都让我们体会到了爸爸、妈妈对我们的付出有多么劳累辛苦。
    老师啊老师，您对我们的恩惠。我只有一种方法，可以回报您；那就是好好学习为社会做贡献。当别人问起时谁教的，我会骄傲的说出您的名字！
    请记住我们的老师吧，他仅是一名普通的人，却用超前的理念引导我们。

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　　你是班长，就必须做出一个表率！
　　山东省诸城市繁华初级中学  2012级01班 齐乃皞
　　走过了咿呀的幼时，走过了幼稚的童年，以前的时光不舍放弃，但又要面对青春的烦恼，左右的事情总是让我进退两难。于是，在我的生命中便出现了一个左右我一生的人，那就是我的初中班主任。
　　那时候的我才从欢乐的漩涡挣扎出来，思想的大脑总是来麻烦我的大脑。就这样我跌跌撞撞的走进了初一的大门。面对那么多的陌生的面孔，我开始了已不是第一次的退缩。何况当时我第一次面对老师时，看着那像张飞的身材，我便和耗子见到猫一样。但事实总是事实，我永远开脱不了，而我又身为班长，一天天可谓是精神憔悴，成绩一直上不来。
　　但，他从来不责怪我，像我小学的老师一样对我说：“你是班长，就必须做出一个表率！”我当时的心里很惊异，但我还是冷静下来。老师，这是信任我，我第一次受到这么大的鼓舞，于是我打掉了一半的思想包袱，边忙班务同时开始了新的学习。
　　但事实却很残忍，或许我注定就不是个好学生，一段时间的努力，换来的只是就连前五名都进不去的天理吗？我又开始打算放弃，但他并没有放弃，他总是每天都通过飞信把我们的点滴进步通报给家长，他经常用文章对我们进行心灵上的对话，总是鼓励我们。只要我每次从老师办公室中出来，有的，只是灿烂的微笑。
　　他对我们的语言表达能力加强训练的方式特殊，每一次经历，必须有一篇文章，每一次失误必将伴随着一个“大礼包”。每次都是800字以上的要求可难为了我们。当我们成就显著，陆续刊发的时候，我顿然醒悟，渐渐的喜欢上了“大礼包”，于是，我的语文成绩开始有了显著提高，终于有一天我考取了第三名的好成绩。我当时高兴极了，老师只是在一旁冲我点头微笑。殊不知，老师的微笑中充满的是辛酸。我越来越爱学习，就像烧不尽的野草，越烧越旺连年不绝，喝不够的泉水，越喝越甜回味无穷。老师也是一如既往的，没有放弃。
　　一片片的枫叶，被风儿带走了，一条条溪流被大海带走了。而我，却是被老师带到了知识的殿堂，让我永远感到，师恩难忘。

天高云淡324

　　 师恩难忘
　　山东省诸城市繁华初级中学  2012级02班 孙怡轩
　　老师，是一个多么神圣，多么庄严的词汇。老师是我们人生路上的明灯，指引我们走上正确的路。老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们……
　　我的老师，是一个平凡的人。刚升初一的时候，一看见他那严肃的脸，我就知道他不好惹。他说他是东北人。此后，他便有了一个响亮的外号——小东北。一开始，大家都在私底下这么叫他，可相处久了之后，这个外号便传开了。一开始，我们都愁写作文，往往编了一个小时，只编出一二百字，而且上文不接下文的。狭路相逢，“小东北”在作文上把关很紧，任何不符合要求的作文都被发落回重写，外加800字的说明文，美曰其名，大礼包。那个时候，大家都惧怕小东北的“大礼包”，一听到东北来了，都吓得老实起来了。
　　 说也奇怪，随着时间的流逝，我们和东北的关系也放生了微妙的变化。我们发现了他不为人知的和蔼的一面。他鼓励我们自己讲课，锻炼我们的语言表达能力和概括能力；他带我们利用周末的时间去观察自然，去参加公益活动，培养我们的观察能力，培养我们的爱心。在他的管理下，我们班的语文成绩呈直线上升，从原来涩涩的几百字的文章，到现在洋洋洒洒几千字难以止笔，我们的写作不仅有了量的突破，更有质的飞跃。
　　他拿出大量的时间教我们如何做人，还教给了我们很多人生哲理：坚持，创新，探索，诚信，追梦，畅想未来。我们不仅收获了知识，还明白了道理。暑假东北带我们参加了文明暑假行活动，一路上捡拾垃圾，欢声笑语直冲云霄。通过这次活动，我明白了环卫工人的艰辛，也懂得了保护环境的重要性。
　　 他是我们的老师，一个平凡的人。可他却用平凡的身躯创造了不平凡的事业。他用自己独特的教学方法诠释了素质教育的真正含义。
　　 这样的师恩，是浩荡的。这样的师恩，是难忘的。这样的师恩，是伟大的。

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师恩难忘
繁华初级中学 八年级七班 郭颜硕

     雪花飘过的冬日留下的印记，鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中，每个人都有一段美好的记忆。                                                                     
——题记

    办公室里，许多老师在三三两两的忙着。其中一位老师坐在椅子上，面容温和，让人不自觉心生好感，眉宇间透着沉稳，那双深邃如天空般的眸子无一不表现着自身学识渊博，阅历丰富。她身边站着一个女孩子，看起来面上很是平静，看着她平静温和的神色，在袖子里的手不自觉一紧。

    这时，那位老师正了正神色，语重心长的说：“字要好好写啊，这对于一个学生是很重要的。”然后顿了一下，叹了口气，似惋惜，似感叹。又道：“你，这个字，要是放在考场上，很容易失分，要好好努力啊。”

    听着老师温和的语气，愣了一下，呐呐的回了句嗯，手却是松了松。

    继而老师又说了一些要好好练字，一定会好的之类的，然后缓缓回过了身子，挥了挥手，说：好了，快上课了，别迟到了。”

    看着老师眉宇间的疲态，我不知道她昨晚到底为我们准备功课到何时。

    我轻轻应了声，就走了出去，我知道，我的字一直不好，一直是每一任教我的老师很是头痛的问题，可以说是拿不上台面。

    出了办公室，重重呼了口气，眼中渐渐划过一丝坚定，就算不为自己，也为老师不会因我而生出任何一丝担忧，我会好好努力的。

    其实，真的很谢谢您，你没有露出失望的表情，您用温和的话语鼓励我，给予了我信心，像妈妈一样温柔。在这一刻，我想我终于明白老师就是学生的母亲这句话了。您对我们的爱就像母亲一样无私，真挚。

    其实，您不知道，我的写作并不好写作顺序颠三倒四，内容更是东拉西扯，每次写作文都从这抄点，那儿复制点的。

    当您说要每天一分钟日记时，我苦恼了，到了晚上东拉西扯，终于凑成了一篇作文。交上去发下来之后，您还是给了我一个优。

    有的地方写的不尽人意，您便在那一段的旁边认认真真的写上哪里不好，需要怎么改正……还有一些令人充满信心的话语，令我提起了斗志。

    我看了看其他得赞的同学的，一个个语言精练，文章也不像我干巴巴的，没有美感，依据老师的评语，看着同学们的写作方法，第一次认真的写了一篇日记。

    看着日记本上那个鲜红的赞，我心里第一次有了一种成就感，更令我充满了信心。这时，看着书上一个个枯燥的单词和文字，似乎也可爱起来。

     再次到办公室，同样的场景，还有您不变的笑容，你说：“不错，有所进步，老师就知道你行。”

    听着老师温和的笑容，心里甜甜的，嘴边也不自觉扬起一个弧度。

    其实，老师那都是您的功劳，如果不是您，我的作文或许还是那样没有感染力，也不会下定决心去练字。

    老师，您总是那么循循善诱地对待我们的学习，让我们上讲台讲课，是我们更加充满兴趣。为我们的学习，你总是认真的教导 。
     我们您是时刻刻的哪怕是一件十分平常的事，也能被老师分析的十分透彻。

    您那温和的话语，如沐春风的笑容，像是一道阳光，直直的照亮了我们的心田，让我们充满信心，积极向上。

    十年树木，百年树人。

   教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！

天高云淡324

  师恩难忘
                           繁华初级中学2012级1班     邢丽欣
   在我们的成长路途中，老师，总会陪伴在你的身边。伴你成长，给你点悟迷经。老师总会给你当一个路标，指引着你人生的下一个目标，指引着你一步步走向成功的那一扇辉煌的大门。
   点点滴滴的生活，都是老师在教育我们，让我们成长思维，开拓视野，这种恩情，永生难忘。
   他与我们在一起，教给我们最多的，便是教我们如何做“人”。
   他在我们每做错一件事时，便用笔“记录”下来，其方式是写文章。我们在写文章的过程中会考虑这件事的起因、经过、结果与我们做这件事的对错。当然，这是必然的。
   于是，我们就知道了这件事是否做错了，以及再遇到这种事我们应怎么做才是对的，而且要做好。
   俗话说“知错能改，善莫大焉”。
   我们就被“无罪释放”了。当然，前提是“觉悟够深”才行。
   我们正是在这种环境下成长着，每一件事情都能使我们从身心上成长一大步，我们在一边学习怎么做“人”，一边学习怎样写好文章，“一举两得，实在美哉”。
   我们虽时常会在嘴上抱怨，但实际上那些好处，只会埋藏在心里的最深处罢了。
   这种师恩，让我们怎么能忘记！

天高云淡324

  师恩难忘                                      
    繁华初级中学2012级1班  王英杰   
    记忆深刻才会难忘，有特色才会深刻。     
     我们的老师他就很有特色。这是一位很朴实很善良的老师，也是一位与众不同的朋友。他的心时刻装着我们。  
    “小东北”这一响亮的口号，还是他教过的学生给他起的。记得第一次开家长会，他就对我们的父母说我们叫他小东北他觉得很亲切，没有他人所言的那种不礼貌、没教养的问题。你说这个人与众不同吧！他有事善解人意，但有时又很严厉，铁面无私，很符合他的外号，他的教学管理方式尤其特别。  
       初一时，我们一起进入了一班，班主任就是他，不知从何时起，就在班里流行起了大礼包，这就是管理我的方式之一：写作文。每一次做了错事，他就给一个“大礼包”让写作文，记叙整个事件过程，还要运用三种以上的描写，心理描写必须真实，我知道他这是人品和学习的双重教育，随着时光的流逝，“大礼包”也不如从前，写作的次数多了，字数和方法多了，我们也变了。他使我们懂得了怎样做人和提高写作，他这般用心良苦，我铭记于心。
*     这“大礼包”是一件法宝，我们对他也从原来的避之不及变得朝夕相处，因为我们得到的不只是教育，还有老师的爱。“大礼包”只是老班管理班级的方法之一。   
      新学期开始了，我们一班第一周的任务就是排放车辆，而他每次都在指导我们、监督我们。有一次，我们来的晚，他一个人站在路上监督同学们摆车，我们来后，看见自行车摆放的非常整齐，听说有个同学把车随便放下就走，老班把他叫住，让他重新摆好车子，然后和他交流。那天下午，他没有在现场，就有许多人不好好放车子，于是我便去给他们排，老班恰好过来看见了，大声叫到我的名字，并把那几个刚想离开的几位一同叫了过去，我以为我死定了，他却对我慈祥的说：“你的作用不是给他们排，是让你监督他们排好，让他们养成良好的习惯……”我被他的话打动了内心，他就像父亲一样慈爱、一样伟大。
    他的理念有时让我们摸不到头，只有经过了一段时间的实践，我们才明白他为什么让我们这样做，到这时候我们已经受益了。  
     小东北，您是一位好老师，你教我做人，让我成长，您的恩就像天上的星，数也数不完，您怎能让我忘记？

自由自在鱼儿

照亮心灵的那缕阳光
诸城繁华中学    8年级10班    张耀文
鸟儿离不开蓝天，鱼儿离不开河水，我们离不开老师。
                                                               —题记
老师，您像一缕春风，带给我无尽温暖；您像一支红烛，燃烧自己，照亮他人；您更像一缕阳光，带给我们无限的恩情与感动。
那一年初秋，树叶开始渐渐泛黄，零零落落地从树上飘落下来，我也踏入了向往已久的小学校园。在一节数学课上，您正在细心地给同学们讲解“乘法口诀”。而我呢，可能是还未褪去童年的贪玩，还未忘却幼儿园悠闲地快乐日子吧，竟然在桌凳里玩起了自己的小发卡。正玩得起劲呢，忽然，一直热呼呼的大手扶到了我的头上，我吓了一跳，马上站起来，脸涨得通红，不知该如何是好。“上课可要认真听讲啊”，老师一边说着，一边拍着我的肩膀，示意我坐下了。课间时，您细心、耐心地又将课堂上的知识点讲给我听••••••
是责备吗？责备中包含着老师殷切的目光。是批评吗？批评中包含着你的宽容和谅解。你的话语和神态、目光中满含着对我的希望和寄托啊！
那一次，我放学时因为没带雨伞而淋了雨，在家发烧。正赶上爸爸、妈妈都不在家，您匆匆忙忙闻讯赶来。您还带来了退烧药、降温水果，像照顾自己的孩子一样细心地照料着我，时不时地用手摸摸我的额头、让我吃些水果、帮我测量体温••••••这一切的一切我都我都铭记在心里。那一夜，泪水浸湿了我的枕头。第二天，您又放弃了午休时间帮我补习功课。
老师，您对我们是那样的孜孜不倦，是那样的应关怀备至，是那样的百般呵护啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您是无私的，高尚的，您带给我的不只有知识和文化，还有温暖与感动。您是我心中最明亮的一缕阳光
指导教师：魏蕾

水之灵动

                                         难忘师恩
                                                诸城市府前街小学 五年级五班 曹琪
      教师 ，是一个多么神圣的字眼啊！她们培育出了一代又一代的人才：科学家、文学家、作家......她们这样不求回报地付出，的确是非常令人敬佩的！
      我最敬佩的老师就是张老师了，刚升三年级时，张老师被分到我们班教英语。张老师是个非常年轻漂亮的老师，而且和蔼可亲，对我们很随和。同学们都非常喜欢她。记得有一次四年级期末考试，因为考试紧张，没看明白题目，所以英语只考了86分。当我看到我才考了这么点分数时，感到天要塌下来了，我心想完了完了，我怎么和我敬爱的老师解释，怎么和我亲爱的父母交代呢？我快要哭了。这时老师把我叫到面前问：“你怎么考了这么点分数呢？”我说：“因为考试时太紧张了，所以......所以我没看明白题目。”老师说：“哦，原来是这样啊！曹琪你记住啊，考试时一定要冷静面对，不用紧张。接下来，我给你讲讲为什么失分的原因吧！”老师认真仔细地给我分析了这次没考好的原因。听了老师的这番话，我在心里发誓，今后，我一定要好好学习英语，还有其它课程。
      老师是辛勤的园丁，培育了我们这些刚刚冒出来的花骨朵儿。使我们能够茁壮成长。成长为国家的栋梁之材。
     还有一件让我非常难忘的事，我记得英语老师刚教我们时，我们在课堂上都不敢怎么回答问题，老师为了鼓励我们回答问题，去给我们买了小贴画。“同学们，谁回答问题就奖励一个小贴画，不管回答的对不对，只要有勇气站起来，就证明你们是最棒的。”英语老师笑着说。我们都非常想要，所以同学们都抢着回答。老师您为了让我们好好学习，花自己的钱为我们买贴画。老师我想对您说的话，只能聚集在一个字上，那就是“谢”,谢谢您，敬爱的老师。我只能用我的学习成绩来报答您的师恩。
     老师，在金色的九月，我们又迎来了一年一度的教师节，在这里，我要对您说一声：“张老师，祝您节日快乐，也祝天下所有的老师们节日快乐！”

自由自在鱼儿

以父亲的恩泽哺育我
诸城繁华初中  8年级9班  李右
一日为师，终生为父；父爱潺潺，师恩难忘。                  
——题记
在那通往成功的泥泞小道上，总会坑坑洼洼。但是，我们有老师的呵护，离成功，便近一步。
四五年级的时候，我的英语成绩一直是老师的骄傲，老师也对我特别的信任，总把我当成宝贝儿子似的捧着。所以，在一次英语比赛前，老师选中了毫无比赛经验的我。
一点点的沾沾自喜，略微的吃惊以及小有焦虑……我简直不能用语言描绘出当时复杂犹豫的心情。本应该高兴的事情，我却总弄得复杂紧张。毕竟我从来没有参加过英语演讲比赛啊！
英语老师从我复杂无助的表情中读懂了一切，却挂起了一个令我感到些许不满的笑容。他轻轻拍了拍我的肩，用一种不用担心的语气轻诉道：“人生的第一次特别多，不要怕，尽自己最大的努力，一定会成功的！”
为了让我全身心地投入到演讲比赛当中去，他如父亲般任劳任怨的包揽了整个“后勤工作”：亲自上网搜索并打印演讲稿、亲自指导我朗读、亲自指点我发音、亲自检查我背诵、亲自模拟评委欣赏我的表演……
终于，比赛要开始了。英语老师用他厚重的大手紧紧握着我的手，口中不停重复着应该注意的问题，一遍又一遍，我却没有听进去，我只感受到一双厚实的大手，一双温暖的大手，一双父亲般信任的大手，一双父亲般关爱的大手，一双足够我放下一切的大手……
演讲没有预期的困难，我获得了评委的一致好评，顿时如释重负。在一旁焦急等候的爸爸妈妈也纷纷向我投来喜悦赞美以及自豪的目光。可我的目光，却始终在搜索着一个人——一个甘愿为我忙碌的人，一个专心为我指出不足的人，一个不是父亲却胜似父亲的人，一位伟大的老师。
他离开了。带着喜悦却有些匆忙地离开了赛场——他还有他热爱的孩子和热爱的课堂。
他是一位普通的老师，却和天下千万老师一样，拥有对学生的爱，这已说明他是一位合格的老师；可他更是一位可敬的父亲，愿意把自己的爱奉献给他的孩子们，正如和他一起奋斗在教育前线的老师们。
哪怕山几重水几重成功之路在苍穹，只愿前一生后一生今生今世与你行。老师，成功路上总有你，师恩难忘，尊父一生。
指导教师：魏蕾

自由自在鱼儿

我生命中不灭的蜡烛
诸城繁华初中   8年级10班   刘伟琪
    老师，你是我生命中的蜡烛，点燃了我全部生命的光和热；老师，你是我生命中的太阳，给我带来了全部生命的希望和光明；老师，你是我生命中的一本书，带给了我无穷无尽的知识。
老师，我感谢你的严厉
    我的书写不好，而写作文时就是书写吃了很大的亏。当您发现我是有能力写好字就是懒的时候就让我每天回家练字，可是当您与我交谈过才知道，我根本没练字。您大发雷霆从自便每天下午陪我在办公室一起练，当您看到我的字比以前大有进步的时候，露出了会心的微笑并送了我一支钢笔。
老师，我感谢你的慈爱
     期中考试的一次语文测试，我发挥失常没有考好，当我知道分数的那一刻，我顿时像泄了气的皮球，趴在桌子上。正当我自责的时候，你暖心的话在我上方响起：“没考好就没考好了，下次再努力。”说完，你摸了摸我的头。我吸了吸鼻子，抬起头来说：“嗯，老师我保证下次一定好好考。”可能对你来说只是很平常的一句话，可是却在寒冷的冬季像一束阳光洒在我的心上。
老师，我感谢你的担心
在寒冷的冬天即将到达春天的时候，是我身体最弱的时候。在一个放完寒假开学的前几天的时候。我下课走出教室忽然眼前一黑，便直挺挺的倒了下去，你刚从办公室出来就看见我昏倒了，你马上背起我到了学校附近的医院，安顿好我之后你又打电话给我爸妈，又和我说：“先别上课了，什么时候好了，什么时候去阿！”老师话音刚落，我爸妈就进来了，你先是责怪他们一顿之后才走。
   “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师啊，老师！这句话远远不能表达我对你的感恩之情啊！
老师，你的恩情我将永远铭记于心！
指导教师：魏蕾