“师恩难忘”公益征文启事

淘气包琪琪

安然彩虹 发表于 2013-9-11 15:54
老师，您好
府前街小学五．二   王露菲    指导教师  王玉洪

   师    恩    难    忘

                                  府前街小学北院  五、一 杨紫雯 指导老师：孙凤艳

           人们都说，老师是辛勤的园丁，而把我从一个无知的小孩变成会做许多数学题的少年，在这个过程中我得感谢我的数学老师------许老师。

在我第一天上学时，我走进教室，坐在一个小凳子上，您在下面问我们叫什么名字、几岁了、属什么？我本来还害怕老师会很凶，现在终于放心了。

      有一次数学小测试，我因为粗心做错了好多几道题，您严厉的批评了我；之后，您又把那几道题给我讲了一遍，讲完后您还问我会不会，直到我说会了您又忙着给另外一个同学讲题。打那以后我就很少因为粗心算错题了。

       您让我很佩服，因为您不但教我们数学，还教科学；活动课上您还教我们折纸。每次您教的东西我都会掌握，这也算报答您的一种方式吧。上二年级时，有几次我去办公室找您，都看见您在为我们批改作业，我多想帮您一把，但又心有余而力不足，我不会批，帮不上您。

      您每天都给我们上课，很累。那天，您嗓子哑了，讲课的声音也很嘶哑，但是您仍坚持给我们上课，老师，您真伟大。

记得那一次，我怎么也不肯上学，还是妈妈把我拖进教室。那天您正在上数学课，看到满脸泪珠的我，也顾不上上课了，让同学们做题；出来安慰我，我还是不肯上学，直到妈妈说中午接我回家吃饭才肯妥协。下课后，您的女儿该上幼儿园了，但您为了安慰我、告诉我道理，连自己的女儿也顾不上送了，找了自己的一个同学，匆忙告诉她您女儿的班级后又给我讲了许多道理，我听后终于明白了逃学是不对的，那以后我再也没逃过学。

        每个老师都是一样的，她们对学生的爱远远超过了她们对自己儿女的爱！

      转眼间，我们上五年级了，我们都长大了，我会用自己的行动来报答您。9月10日教师节快到了，让我对您说一声“老师，您辛苦了!老师，我爱您！”

淘气包琪琪

淘气包琪琪 发表于 2013-9-11 16:26
师    恩    难    忘                                                                   府前街小 ...

写给老师的诗
府前街小学北院 五.一班   王雅桐 指导老师：孙凤艳

老师，好久以来

我想对您说说心里话。

记得我刚刚上学时，

您温暖的大手领着我，

送我到宽敞的教室。

您那温柔的目光，

轻声的安慰，

使我不再害怕。

您谆谆教导我，

带我领悟书本知识，

明白人间道理。

无数次地叮嘱，

重要的知识点，

重点的题句，

期待我记下。

告诉我少看快餐书，

多读有思想的经典读物。

像妈妈一样关心我，

提醒安全，

身体是否畅快？

天天叮咛：

天冷多加衣，热了勿捂。

帮助我养成良好习惯：

不要随便说话，

不能浪费粮食。

老师，因为辛劳，

粉笔染白了您的黑发。

老师，您就像红烛，

点燃了我心中的火把。

老师，您就像辛勒的园丁，

用汗水哺育着我们，

陪着我长大。

淘气包琪琪

淘气包琪琪 发表于 2013-9-11 16:39
写给老师的诗
府前街小学北院 五.一班   王雅桐 指导老师：孙凤艳 老师，好久以来我想对您说说心里话。
...

                                                                                      师恩难忘
                                                        府前街小学北院五、一  秦晓茹 指导老师：孙凤艳
    孙老师，是我的班主任。她一头金灿灿的头发，每天都做不一样的发型，真是漂亮极了！弯弯的眉毛下，一双和蔼可亲的眼睛，总是在鼓励我们好好学习。

    我记得在一年级时，因为刚进入学校上学，在中午吃饭时我突然因想家而大哭了起来，孙老师看见了，急忙走过来安慰我，说：“好孩子，快吃饭，我让你妈妈下午早点来接你。"又温言细语的劝说了半天，见我慢慢安静下来开始吃饭了，才微笑着离开了。
     还有一次，我上三年级时，早上要读语文，当我摆完作业，找语文书的时候，心里“咯噔”一下——忘带语文书了，这可怎么办呢？我就像热锅上的蚂蚁，急的直跺脚！看到别的同学都开始读书了，同桌又没来，我心里更着急了！“该怎么办呢？”我心里想着。这时，孙老师来到我身边，和蔼可亲的说：“怎么不读书？”我抬起头，看着她即温柔又可亲的眼睛，忐忑不安地说：“我忘带语文书了。”我害怕她批评我，赶紧低下了头！她二话没说，转身走向讲桌，拿起自己的语文书，走到我身边，轻轻的放下，笑容满面的说：“先用着，下午放学后再还给我，快读书吧！”我兴奋的答应着，心里涌出一股暖流。

事情虽小，但我永生难忘！

这就是我与孙老师之间的一个小故事，我爱我亲爱的孙老师！

淘气包琪琪

淘气包琪琪 发表于 2013-9-11 16:45
师恩难忘
府前街小学北院五、一  秦晓茹 指导老师：孙凤艳
    孙老师，是我的班主任。她一头金灿灿的头 ...

师恩难忘

府前街小学北院 五、一 杨昊文 指导老师：孙凤艳

          是谁在三尺讲台前日夜不停的奔忙？

          是谁的青丝被纷飞的粉笔灰所染白？

          是谁像母亲一样不厌其烦的教育我们？

          是谁像园丁保护小草一样保护我们？

          是我们敬爱的老师——人类灵魂的工程师！

          人生精彩启于蒙，当我们踏进教室时 ；

          老师那饱含深情的眼睛，向我们传递人间的真情；

          你用那纯洁真挚的心灵，聆听我们无暇的心声；

          你用那发人深省的言语激起对我们学习的热情；

          你用那博大无私的爱意，在我们的心里播下知识的银杏。

          师恩难忘！难忘老师的包容与辛勤。

          如果没有天空的 容纳，就没有鸟儿的自由翱翔，

          如果没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪迈！

          没有老师的无私与辛勤付出，就没有我们充满希望的美好未来。

          师恩难忘啊！师恩难忘！

          花儿有个希望，希望得到阳光与雨露的滋养。

          蜜蜂有个希望，希望四季都有花香。

          我也有个希望，希望老师永远健康！

         

          老师是播种春晖的种子，是传承文明的旗手。在金秋时节这个最特别的日子里，让我们真诚的对老师说一声“节日快乐”

实验初中朱建国

淡淡茶香
            诸城市实验初中  初二（1）班 张艺玮
    至今我还记得那茶的味道，虽有些苦涩，但苦涩过后，淡淡的芳香溢满口腔，唇齿间的一股香甜久久未能散去，亦如您----胡凯丽老师。-----题记
五年级时，英语成为我所有课目中最弱的一项，每次分数都在90分左右，虽然不算太低，但怎么也不能有所突破，为此我感到苦恼万分。
而胡凯丽老师，就出现在了这段时光中。
“从今天起，我就教你们英语了，我叫胡凯丽。”干净利落的自我介绍完毕，胡老师就开始给我们讲课。啊啊，我至今还记得那节课她严厉的表情，让总是闹闹哄哄像个集市一样的班级顿时变得鸦雀无声。
开始的我是真的怕她呢，觉得又严厉又不苟言笑的老师好恐怖啊……
直到那一天。
五年级下学期，亚美欧演讲比赛拉开帷幕。在父母和好友的鼓励下，我略有胆怯的报了名。但和我一起参赛的都是班级中英语拔尖的好学生，我一个成绩中等的算得了什么？我开始打退堂鼓，还一直自我催眠着：反正得不了奖，还背稿子干什么？
直到开赛两个星期前，老师突然把我们几个点出来，让我们演习。我慌了，可什么都没准备呀！1、2、3、4、5……到我了，我站在讲台上，看着60多双眼睛，又心虚又害怕。磕磕绊绊好不容易念完了稿，我仓皇的逃下讲台。我只想，完了，老师得批评我了。
下了课，胡老师就把我叫到了办公室。我忐忑不安的等待着老师铺天盖地的批评，但我没想到……
胡老师搬来了一把椅子让我坐下，然后给我倒了一杯茶。浅浅淡淡的茶香萦绕在鼻畔，让我放松了不少。并没有料想中的批评和教育，胡老师只是一边安静的看我喝茶，一边微笑着夸奖我的声音条件不错，咬字清晰并富有感情，只是不够用心，若用心肯定会取得优异的成绩。之后，胡老师明确的指出我演讲稿中的BUG（漏洞），并且很耐心的听我一遍一遍的朗读，直到她满意为止。我感动极了，决定要以优异的成绩回报老师对我的指导之恩。
两个星期之后的比赛中，我夺得了二等奖的好成绩。当我抱着奖杯在舞台上接受众人的掌声时，我看见胡老师站在舞台一旁，露出了欣慰的笑容。就是因为这个笑容，我不再害怕胡老师，因为我知道，在她严厉的外壳之下，有着一颗深深关爱着我们的心。
“随风潜入夜,润物细无声。”
那杯拥有着淡淡清香的茶，将永永远远的定格在我的回忆里。

实验初中朱建国

难忘恩师
诸城市实验初中初二（1）班王晨曦
当爽朗的秋风拂过我们的脸庞，我们的初中生活又翻开了崭新的一页，我抚摸着散发着墨香的地理书，耳边却因少了地理老师那熟悉的声音而感到空洞不少。
还记得刚入初一时，地理老师并没有给大多数同学留下很好的印象：不高的个头，憨憨的脸，一笑起来就满脸细纹的他确实与那令人生畏的刚烈性子不太相符。当这样的老师遇到我们班这一群以不守规矩著称的孩子们时，地理课注定不会风平浪静。
那天老师走进教室时，脸上仍像往常一样平静的没有一丝表情。他示意我们安静下来后，便开始讲起了新课。
这才下课六分钟啊！很多同学不满地嚷道。就像大理石扔进了平静的湖面，教室里瞬间激起了千层浪，大家又恢复到了课前的样子，大声喧哗或与同伴窃窃私语。虽然，大家深知，老师提前上课，还不是为了我们能多学一点东西吗？
砰的一声闷响，教室里顿时鸦雀无声，回头看见的是老师手持教杆的样子，他的脸因愤怒涨得通红。我们知趣地安静下来了，一切都像没发生过那样，我们专心地听课，做笔记
不一会儿，不知是谁怪叫了一声，全班再次炸开了锅，大家也都无缘无故地笑个不停。老师再也忍受不了了，把书一摔，径直走出了教室。
这下，全班可傻眼了，把老师气走，这在我们班可是史无前例的啊。我赶忙和课代表追出教室，打算到办公室把老师给请回来。刚出教室门，我们才发现老师并没有走，充其量是给我们个教训罢了。一分钟也不肯浪费的地理老师现在正在门后专心地写着备课记录，密密麻麻的笔记上有几处模糊。看着老师泛红的眼角，我明白我们这一次实在是过分了，伤了一位如此负责任的老师的心。
地理老师并没有俊朗的面容，也没有和蔼的声音。但声声严厉的训导后，藏着一颗柔情似水的心。他用自己的人生，散步了辉煌的恩泽，这些恩泽，将伴随着我们在成长路上越走越远。

实验初中朱建国

最后一课
诸城市实验中学 八年级三班 王文瑶
说真的，开始我并不喜欢这个操着地道的山东口音，浑身上下透出一股精明劲儿的英语老师。
他姓王，总是留着一丝不苟的平短发，大众脸，身子微微有些发福了似的愈发膨胀起来，身上裹的不论是西装亦或衬衫，脚上都会踩一双丝毫不着边际的运动鞋，走起路来像他说话一样坚实而飞快。厚厚的眼镜片下藏着一双让人无所遁形的锐利眸子，一下了课却又笑眯眯地判若两人。
就像我从未料到我会爱上他的课一样，我未曾想到过那竟会是他的最后一课。
那节课讲试卷，像是看见了不远处的暑假在朝我们挥手致意一般，最后一周的班级里躁动不安的骚乱从未中断过，直到老师踏着铃声进教室，班里照例响着嗡嗡的说话声。不管你如何寻求安静——声色俱厉也好，好言相劝也罢，总有一些人那么执着，那么坚定，就是有无数心迹要吐露，就是有万千衷肠要倾诉，如此难舍难分地耳语着。
于是四十五分钟之后吵嚷被掩埋在下课铃声里。同学们如释重负地长舒一口气，迎来了课间更甚的骚动。我照常期待明天最后的一节英语课。可上课铃响了，等来的却是班主任老师的一句：“英语老师回皇华去了。”那一刻教室里出奇的静，所有人都愣了，我们能听见此起彼伏的悠长呼吸，却再也找不回英语老师不厌其烦地唠叨声。
这样出乎意料的最后一节课啊！没有正襟危坐；没有目不斜视；没有一丝不苟的肃穆氛围；更没有如泣如诉的课堂进程。一切都不是预料中的完美，就连想象的那些细枝末节的肃静也化成了丝丝缕缕流淌在耳边的细语，一缕、两缕，那细碎的声音悄然汇聚成绳，牢牢地锁住了我们和我们平凡却又是独一无二的王老师。
也许这结果是好的，他的离去一如他的到来和他不经意间撒播在我们身边的爱与关怀一样悄然——“润物细无声。”这没有伤感的离别是我们能报予他的唯一礼物，毕竟他教给我们的太多太多了，我从未见过任何一位老师会一遍遍地要求我们，央求我们“记下来，记下来……”
他付出给我们的不只是一位为人师表的责任了，而是一个兄长，一位父亲给予我们的浓浓的关爱和教导，他在意的也不止于成绩如何了，而是那些从未停过的唠叨带给我们的受益终生的习惯。在他生动的课堂上我不再讨厌那叽叽喳喳的英语，在他铿锵的板书里我看到的是那发福了的雄伟和高大。
我不知道今后是否会再见面，但我希望，他能够像他的名字一样，永远健康。

实验初中朱建国

难忘师恩
诸城市实验初中  八年级三班  刘子铭
不知不觉的，我已经初二了。新学期到来时，由于学校间老师交流的原因，我们的英语王老师也已回到别校任教了。
记得初一时，王老师初来乍到，在同学们的印象中王老师平易近人、幽默风趣。没用几天就跟同学们打成一片成为了朋友，课外时间同学们玩闹中也处处有王老师的影子，而男生更是跟他称兄道弟，甚至是勾肩搭背。王老师全名叫“王永健”，当时一报名子，大家都一阵哈哈大笑，自那以后，那些男生越发嚣张，都叫王老师“永健哥”。王老师脾气好，就假装生气，笑着嗔怪几句也就罢了，就连打，也是轻轻的，一点也不疼。
由于老师人缘好，同学都喜欢他，我自然也是非常喜欢王老师。而由于我英语学得还算不错，人也乖巧听话，所以王老师总是对我宠爱有加。
记得有一天中午我值勤，当我最后一个人走在校门口时，能见到的家长和学生寥寥无几，一想到今中午爸爸、妈妈不在家，必须自已买中午饭吃，顿时觉得心中一阵凄凉，不免有些难过，步履也变的沉重。恍惚中，似乎有人在叫我，回头一看，那略有些发福的身形，小小的眼晴，还有那和蔼熟悉的笑容，啊，是王老师！我忙叫了声“王老师好！”王老师却做了一个噤声的手势，朝我眨了两下眼睛。这时从一旁的商店里出来一个男生，手中拿着几本英语本，他一出来，问王老师道：“老师，这是谁啊？”王老师摸了摸我的头发，故作严肃的说：“这是我的女儿，还不快叫姐姐！”那男生极惊讶地说：“什么？您女儿？”王老师重重地点点头，此时，我也从茫然中回过神来，明白了王老师的意思，恰到好处的说：“爸，这是谁啊？”王老师笑着说：“这是我的一个学生。”看着那男生惊讶的表情，我和王老师心照不宣地相视一笑。
王老师带给我们慈父般的关爱，教给我们的知识，带给我们的欢笑，那些玩闹、那些调侃，仿佛还在昨天，历历在目。或许，以后我会忘记他的名字，忘记他的相貌，但我永远不会忘记——他曾是我的老师。这份师恩，我永远难忘！

实验初中朱建国

师爱丁冬
初二(2)班王娇龙
那是一个普通的下午,天空同往常一样,仍是一望无际的蓝,太阳依旧挂在天上。
“今天，我们要写的是我的母亲……”这是一节作文课。当林老师把要求讲完时，我们就开始写了。有的同学在咬着笔思考，有的同桌正悄悄讨论着什么，有的则下笔如飞……，老师只是看着我们，得蔼地说：“要注意时间哦。”听了这话，大家都像被点醒了似的，只刻埋头写了起来。教室里只剩下了写字的“沙沙”声与钟表的“嘀嗒”声。
时间飞逝，不一会儿，半节课工夫过去了。这一片寂静被一阵急促地敲门场打破了。
同学们的目光被吸引了。老师注意到了，快步走过去开门。我注意到是一名中年男子，面貌倒没有看清。门旋即被关上了。他们在门外不知说了些什么，进来时，老师面色凝重，眼神带着一丝悲伤，连走路都有些跌跌撞撞的。可是，她什么也没有说，又重新坐到讲台旁边去了。
我心中充满了疑惑，到底发生了什么？此后的整下午，都没有见到老师。
第二天上午，老师拿着一堆作文，面带愤怒的表情走进教室。并把作文都撕了个粉碎，大声冲我们喊道：“你们写得都是些什么！难道对自己的妈妈一点感情都没有吗？重写！”说完，林老师气呼呼地坐一一旁，不知在写些什么。教室里鸦雀无声，同学们连大气都不敢出一口。
不到半个小时，老师写完了，她悲伤地念给我们听：“母亲去世了，我因工作忙没能陪在她身旁……”原来，林老师的母亲昨天去世了，可老师却依然坚持给我们上完了那一堂课，这完全出于老师对我们的爱和对这份工作的尊重。为了让我们上好那一堂课，林老师将痛苦压在心底，将个人私情抛在一边！是应该有多么无私的一颗心啊！她用自己的行动诠释了什么是大公无私！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！林老师给予我们的无声的爱与教诲，使我难忘。

实验初中朱建国

难忘恩师

实验初中初二四班  王涵
老师，是人类灵魂的工程师。在我的学习生涯中，有一位老师是让我永远铭记于心的。她，就是我的小学班主任——董老师。
依然记得，那是阳光明媚的一天，可我却浑身冒着冷汗。望着身边陌生的人，陌生的物，我不禁又打了个寒战，攥紧了紧握着妈妈的手。
记得刚上二年级时，我们搬家了，我也换了一个新的学校。那天是开学第一天，一大早妈妈就带我来到了新的学校，新的学校的教学楼白色瓷砖加粉红色，非常漂亮。正当我观察的起兴时，迎面走来了一个女老师，女老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又慈爱的眼睛。妈妈拉着我，让我叫了一声董老师。那时的我还小，不明白妈妈和老师到底说了些什么，只是从只言片字中隐约知道，这个人以后就是我的班主任了。
老师拉着我的手走在长长的走廊上，一眼就望到尽头的走廊走起来似乎特别艰难。用余光扫了一下旁边的教室，每个人脸上都洋溢着开心的笑容，三五人凑在一起玩耍，聊天。看到这一切，所有的事物在我眼前瞬间定格，我好似一位局外人一样，和这里的所有事物格格不入。这里对我来说是完全陌生的，没有朋友，，陌生的教室，陌生的老师……
似乎是感觉到了我的不安，董老师轻轻搂过我，拍了拍我的肩膀，说：“别害怕，班里的同学们都很好相处。”我轻声”嗯”了一句，望了望董老师，她那慈母般温柔的眼神里蕴含着对我深深地鼓励，一下子把我冰冷的心温暖起来，瞬间赶走了我的不安。
刚开学，面对新的学校、新的老师、新的授课方式、我在学习上一时出现了困难，董老师就时常把我叫过去一遍遍耐心给我讲解给我分析学习方法和技巧，鼓励我。我也想过放弃，不好好学了，但每当我看到老师的目光，心里就会涌现出一股强大的力量支撑着我坚持下去。在董老师的悉心教导下，我的学习跟上去了，可我丝毫不敢放松，生怕哪里没学好让老师失望。
转眼就到了期末验收成绩的时候了，董老师正好是我的监考老师。考试之前，我紧张的全身是汗。这些她都看在眼里，可董老师什么也没说，只是和第一次见到她那样，轻轻搂过我拍了拍我的肩膀。她的眼神还是和以前一样，充满了对我的鼓励。那场考试，我发挥的格外好。
时光如流水，一眨眼这么多年过去了。或许以后我会忘记更多小时候的事情，但我永远不会忘记我的董老师，那个拥有慈母般温柔目光的董老师，那个点燃我未来之路明灯的董老师。

实验初中朱建国

那抹烛光泪
                                                                                                                   实验初中初二二班  隋昊
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。               
                                                         ----题记
老师就像一颗高大挺拔的大树，为我们遮风挡雨，而我们就像一朵朵美丽娇艳的花朵，在大树的保护下，散发出如痴如醉的清香。
我印象最深的是小学的班主任赵老师。记得一年冬天，刚刚下过一场大雪，大地银装素裹，松树挺拔的站在白皑皑的雪地里，枝头随着凛冽的北风摇晃着，路边的槐树，像一个秃老头，也在寒风中摇曳。公园的池塘结了一层厚厚的冰，里面的小鱼躲在水底，舒服的睡着小觉。要不是因为今天上学，池塘边热闹的冰都快化了。
上午下了第二节课，我们到操场做广播体操，太阳公公躲进了棉花一样的云层，只有那淡淡的光照在身上，少的可怜。那大喇叭好像不讲人情似得，迟迟不出声。前排的几个女生，脸蛋冻得像熟透了的红苹果，还不时的打着哆嗦，我也在其中。
赵老师看到了我们这几个“大苹果”走了过来，她个子不高，体型中等，总是一副笑嘻嘻的表情。她伸出她那双软绵绵的大手，一下子把我的小手裹在其中，嘴里还说着：“跺跺脚，活动活动就不冷了！”那双大手可真暖和啊！那是我当时第一个念头。
我的手不一会就热乎了，猛地发现这双天天为我们写粉笔字，批改作业的大手已经粗糙了，三十几岁的赵老师脸上长满了鱼尾纹。“老师像妈妈。”这话说得一点也不假，老师整天为我们劳累，却从就没说过半点怨言。思念之间，我连声谢谢也没有来得及说，赵老师的大手已经去裹其他小手了。这份不需要回报的温暖就这样传到了每个人的心中，直到现在，那份温暖仿佛一直停留在我的指尖，从没有散去。
繁星永远忘不了夜的陪衬；江河永远忘不了源头的奉献；花木永远忘不了风雨的洗礼；我永远忘不了老师您无私的师恩。
师恩浓浓，师恩难忘。

实验初中朱建国

难忘师恩
实验初中初二四班  张恺纯
   说起老师，我的脑海中便浮现出黑板上密密麻麻的粉笔字和试卷上鲜红的字迹。我的思绪迅速围绕着“老师”这个关键词旋转着。
   记得那是两年前的一个下午，全班同学都在认真地写着作业，整个教室没有一丝杂音，只能隐隐约约听见写字的“唰唰”声。老师正倒背着手在过道里走着，时不时的还低头看看学生的作业。忽然，我看到了一只粗糙的，带有许多粉笔灰的手搭在了我的肩上，抬头一看，原来是老师。“抬起头来，别趴在桌子上，小心近视。”老师说。我惊讶的看着老师，简单的说了一声“嗯”。可是，就在十分钟前，这位眼角已有无数皱纹的老师，正在对我们班大发雷霆，将全班几乎所有人都训斥了一翻！在我的印象中，他的脸上很少露出笑容，好像他的表情已经定格在了“严肃”两个字中，对于学习更是严上加严，又一度评上了我班“最不受欢迎的老师”。但现在看来，这个称号是用不上了，至少在我心里。
老师，如同花朵，用心血结出果实，却忘了自己正慢慢凋零。以前，有一位老师给我留下了深刻的印象。
   “听说咱们要换新英语老师了！”“是吗？”“听说很漂亮呢，才二十来岁呢。”“不过好像很严啊？”听，教室里叽叽喳喳一片，好像是森林里的小鸟在开会呢！
   “咣！！！”门开了，迎面进来一位漂亮的女老师。她黑黑的，矮矮的，上身穿卡通式半袖，下身是牛仔裤加运动鞋。嘿！要不是看这一头金黄色的头发，还真认不出是学生还是老师。只听见她说:“静下来！”全班马上寂静，这应该就是英语老师了吧，我想。英语老师表情严肃，双手撑在讲台上，大声地说：“大家好，我是你们今后的英语老师，MS HU。在我的课堂上，不许说话，不许做小动作，不许……(此处省略n个不许)下面，隐隐约约地出现了学生的声音“霸气！”
再后来的几个星期里，每节英语课都是同学们的“随便”课。因为老师年轻，所以压不住场，无论怎么管，教室里总是嚷嚷的一片，空中有时还飞舞着几张纸条。有一次竟然把老师气的哭着跑出了教室。那一刻，全班同学顿时鸦雀无声。
不知不觉，天空被拉下了黑幕。那天晚上我值日，出校门时才发现，对面英语办公室的灯还亮着，透过窗户，我看到了一个熟悉的身影正伏在办公桌上，面前是厚厚一撂我们的作业。
毕业那天我发现，刚刚二十几岁的老师已经有了白发丝丝，原本细腻的脸颊也变得粗糙。老师，不仅用他们的时间和年华将自己所学耐心的传授于我们，更对我们的学习和生活无微不至的照顾。是讲台上绚丽的舞姿让他们光彩夺目！
师恩难忘！

实验初中朱建国

师爱丁冬
                                  实验初中  初二（2）班       金时羽
    纷飞的粉笔末染白了您的双鬓，清脆的铃声送走了您的青春年华。那三尺讲坛，是您辛勤耕作的农田，您深情的目光注视着我们一步步登上知识的殿堂。
我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬的少年。
    老师，如果我们的人生有一段华彩的乐章，都缘于您教给我们的七个音符??????老师，您是灯塔，照亮我们人生的旅途；老师，您是护花使者，培育出鲜花万朵，色彩缤纷。
    我还清楚的记得小学时的管老师，她是一个和蔼可亲的数学老师。刚见到她的时候，她穿着一件美丽的点点裙子，脸上洋溢着笑容，声音是那样动听，她上的第一节课，我便喜欢上了她的课。当时我才三年级，并没有上黑板写过字，但老师就偏偏点了我的名字上黑板解题，我战战兢兢的走上讲台，手里拿着一支粉笔，大脑如同黑板一样空白，突然后面传来了一个声音：加油！你一定可以的，相信自己就肯定行！我挺直了身子，拿起粉笔，在洁白的黑板上写下了答案，然后大步流星的回到座位上，老师给我打了个满分，可我并不高兴，因为看着黑板上自己的字迹，仿佛是一个嘲笑的表情，周围的同学们也都在笑我。只见管老师走了过来，对我说：你是第一次上黑板写，没关系，以后好好练习就是了。
    管老师的话就像一股暖流，滋润了我的心田，我决心以后要好好练字。
    管老师还经常跟我们一起跳绳、玩游戏，是我们的好老师也是好伙伴。
    如今，管老师已不教我们了，而我们的老师换了一个又一个，我永远在老师爱的天空成长，我已离不开这种师爱。管老师，这个哺育祖国花朵的辛勤的园丁，她虽然不再与我们共同生活在一个大家庭里面，可她对我的那种师爱，那种母亲般的关怀，使我永远难忘也让我永远地记住了她！ 师爱就是如此伟大，我爱那些给予我爱的人——我的启蒙老师和将要成为我老师的人！
在学习路上，您是我们的导师；在生活上，您似我们慈爱的母亲；在心理上，您是我们的保健医师；在困难面前，您是我们并肩作战的好伙伴；在走向成功的道路起点上，您更是我们的引路人……

实验初中朱建国

难  忘  师  恩
实验初中   初二（4）班   关昕   
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，很多人用这句诗来形容老师，我本也想照葫芦画瓢，但我停住了笔，这首诗固然不错，但只用春蚕与蜡烛来形容您郭老师，我觉得还远远不够，春蚕穷尽一生是在无私奉献，但也只是做好自己分内的事。而您郭老师，不仅仅教给了我知识，也不仅仅教给我如何做人，更重要的是，您给予了我无线的温暖与喜悦。
记得是小学五年级，我急于排练节目参加比赛，因而学习上出现了些许差错，考试节节败退。在一次排练过后，我和同学一起到教室记作业，学生们基本都已放学回家，就只剩下几个打扫教室卫生的同学和几个任课老师。这时，数学老师突然拿起我的数学试卷，对您说：“关昕这孩子，就是不行，明明没有那个本事，还扔下学习去做别的事情。”话刚说完，教室里所有的人都看向了我。我多么希望您安慰我一下，或者转移话题。可您只是摇了摇头，用在我听来极为刺耳的语调说道：“关昕的确不行。”
我在您说完话的那一瞬间里，飞快的收拾书包，飞快的冲出教室。在窗外，我还能依稀听见别人的窃窃私语以及对我的嘲笑和讽刺，在那一刻，我的心里竟然对您生出了几分怨恨。秋风吹得我的心里冷冰冰的，树叶沙沙的响，仿佛也在议论我，那一刻，我的心沮丧到了极点，好像人生中多了无数我迈不过去的墙，可我不甘心，我的心在暗暗发誓，发誓一定要洗脱我的耻辱。从那时起，我足足有半个月没有跟同学主动谈起学习之外的事，我也再没有理会那些嘲笑我的人。我的自尊心高到了极点。
终于，我成功了。当我拿着成绩单回到自己座位上时，同桌告诉我一个惊天秘密。原来，那天下午您是故意那样说的，为的是激发我学习的动力。
同桌的这一席话宛如惊天之雷，我抬头望向您，看见您笑眯眯的眼神，我的心里像打翻了五味瓶。得知真相的我，心里已没有了半点怨恨，只剩下无限的感激和温暖。
郭老师，谢谢您，谢谢您的良苦用心。在我极为无助的时候，你像一盏灯，指引我走向光明。也许，我只是您教的众多学生中极为普通的，但您的身影，已深深刻在我的脑海里，您的教诲，已深深的写在了我的心里。

实验初中朱建国

怪味糖老师
实验初中八年级六班   孙雪文
夏老师是一个像怪味糖一样的活力老师。
夏来师是一个一年四季从来不穿裙子的奇怪老师，虽然我们多次要求，可是，最后都以失败告终。夏老师总是带着一副眼镜，扎着一束长长的马尾，十分阳光。有时总觉得她不是老师，而是我们的密友。
冬天里总能发生许多事情。
那次课堂上，我们齐刷刷的趴在桌子上。夏老师怒气冲冲的举着教杆站在讲台上。这时，夏老师变成了一颗辣辣的糖，让我们胆战心惊！其实，那次我们因为骄傲期末考试成绩都不好，老师相当生气，说一定要教训我们一下，我们很害怕。最后，她只打了我们每人轻轻地一下，说只是希望我们记住这次教训，她自己并不舍得打我们。一瞬间，那颗糖甜甜的，温暖着我们的心灵。
下雪了，这对于我们这群孩子来说，这是一个惊喜的礼物。可是，我们居然要在教室里上课，心中顿时无限惆怅。这时，夏老师迈着轻快的步伐来到了教室，在讲台上一挥手说，这节课在操场上！这句话像振奋剂一样，我们一下子就兴奋起来了。老师难道是仙女，知道我们的心思？这颗糖有了花一般的味道。在操场上，夏老师跟我们一起打雪仗，堆雪人，玩的不亦乐乎，笑声响彻云霄。这颗糖像雪花一样又轻又柔。
夏老师和我们干了许多不可思议的事情。当微机老师请假时，她便拿着微机室的钥匙，像神仙姐姐一样降临到我们面前，带着我们浩浩荡荡的冲向微机室，把我们那个跌落到谷底的心带到了天堂上。
当我们上阅读课时，她会把我们带到室外，春的花香，夏的太阳，秋的落叶，冬的雪花。四季的味道伴着书香带着我们进入书的王国，畅游书的海洋，让我们永远难忘。
怀念，怀念那个怪味糖老师，怀念那些冬天。