“师恩难忘”公益征文启事

卡拉什尼科夫

师恩难忘
诸城市文化路小学三年级八班  赵一凡

　　是谁，大清早已早早的进入了教室，带领着我们晨诵；是谁，深夜不辞辛苦，仍在班级主题帖发表着我们成长留下的足迹；是谁，快乐的节假日仍牵挂着我们，对我们嘘寒问暖，引领我们做着我们从未做过的各类的活动；是您——亲爱的钟老师，您牺牲了多少自己的时间，带领我们这些快乐的小精灵走过一个又一个春秋。
　　钟老师，是您教我们写字读书。您无数次提醒我们要认认真真的写好每一划，还要有撇尖捺脚。
　　班级主题帖刚刚建立，是您一遍又一遍的指导我们的父母如何上贴，是您一遍又一遍鼓励我们的父母，将我们的欢歌笑语留在了班级主题帖上。
　　钟老师，您是一个充满诗情的人，是您不厌其烦，教我们写下一首首有趣而美好的儿童诗，组织了美好的六一“亲子赠诗”活动，这其中历经的辛苦，恐怕只有您自己最清楚吧！
　　钟老师，是您教我们要做一个感恩的人，您教我们要感恩父母，尊老爱幼，感恩社会，让我们的足迹留在敬老院和幼儿园里。
　　借这个金秋九月的教师节，钟老师，请允许我对您说一句：谢谢您，钟老师！您辛苦了！祝您节日快乐！

卡拉什尼科夫

我的幼儿园往事

文化路小学　四年级一班　孙小涵
                  

　　转眼间，离开幼儿园，已有四年了……
　　每天上学，都能在路上，看到小朋友们在家长的陪伴下，开开心心地走进幼儿园；放学时，也总能看到孩子们开心地在家长的陪伴下，走出幼儿园，欢快地往家赶……现在想想，往日那曾经度过的美好时光，好是怀念……                        
　　还记得上幼儿园时，都喜欢粘着老师，一起玩，一起来闹，……
同学们和老师之间，都有说不清的故事。我也有一个小故事，一个感人的小故事，在这里想与大家一起分享。
　　那是一个寒冷的冬天，教室里暖气不大管用，我们小朋友都很冷很冷。李老师看我们小朋友冻的不行，就提议让我们站起来做跳舞运动来取暖。过了一会儿，大家都觉得暖暖和了，可我还是觉得很冷。这时，李老师发现了我，就过来问：“怎么了？”并随手试了试我的额头，觉得有点热，就抱着我给我取暖，还给我找来厚衣服披上，不时的用手摸我的额头，感觉我的体温。老师妈妈般的怀抱里，我渐渐地暖和了起来，不一会儿，也离开老师的怀抱，跟小朋友们一起开心地玩了去了……老师却用关爱的眼神看着我，欣慰地笑了……                 
　　老师，我爱您！您温暖的怀抱，将永远留在我最深的记忆里！带着您的关爱，您的温暖，不停地开拓我人生新的征程……

卡拉什尼科夫

感 恩 老 师
文化路小学四年级四班  丁扬
　　

　　老师是我们的知识小屋，如果没有老师的教导，我们就不可能学到知识。

上幼儿园的时候，老师带着我们到恐龙公园去。刚进大厅，就看到一个高大的恐龙骨架，再往里走，就看到了几个恐龙模型，这几个恐龙模型能发出声音。老师给我们讲恐龙化石的来历和各种恐龙的名字。老师也给我们讲了各种恐龙化石出土的地方。老师在那讲着，我们就认真的听着，看着。我们不只参观了恐龙公园，还学到了一些恐龙的知识。

老师教给我们知识，也教给我们做人的道理。我们要好好学习，天天向上，因为这样是报答老师最好的方法。

卡拉什尼科夫

我的老师
文化路小学三年级八班　董洪硕
　　　

　　在我的心中，老师都是辛勤的园丁，都是慈爱的母亲。虽然我只上三年级，但我又许许多多的老师，钟老师就是这样一位，既像园丁又像母亲的人。、
　　她，中等的个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛，总是闪烁着坚定自信的目光，她从不化妆，但在我们心中如天使般美丽无瑕。
　　钟老师很和蔼，很亲切。有一段时间，妈妈到外地出发了，我很想念她，爸爸上班很忙，也照顾不上我。上课时，我的牙齿疼的非常厉害，难以忍受，我不知道该怎么办，我用双手捂住了脸，刚一下课，钟老师就到我课桌前，问我捂着脸的原因，她一把把我揽在怀中，用她的双手轻轻的抚摸着我的脸，告诉我回家要按时吃药，不吃生、冷的食物，并及时的告诉了爸爸。她是那么的慈爱，像我的妈妈一样的疼爱着我。
　　钟老师虽然和蔼可亲，但在学习上对我非常严格。有一次我写的作业歪歪扭扭非常的难看，老师就让我重写了一遍又一遍，直到我写的工整为止。我当时很委屈，心里想不就是写字吗，只要会写就行了，写好写坏不就一样吗？回到家，告诉妈妈后，妈妈说：“写字认真、工整是一个学生好好学习的基本条件，写一手好字谁也盗不去。”听了妈妈一席话，我才明白老师的一番苦心。从那以后每次写字都认真书写，一笔一划的。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到了老师的表扬，心想这多亏老师严格要求我啊。
　　时至今日，我已经是三年级的学生了。老师平日的付出的到了回报。我们八班的小精灵们团结一致，学习成绩，综合能力总在学校里名列前茅。
　　钟老师，我们爱你，您是我们的骄傲。

卡拉什尼科夫

“上了当”的老师

文化路小学      六年级三班       孙心怡

　　趴在窗子上偷窥的教导主任，在讲台上滔滔不绝的老师……那一幕幕让我们难以忘怀，或是欢笑，或是泪水……翻开记忆的书页，一年级的故事仍历历在目，老师孜孜不倦教导的声音仿佛在我耳边响起。

　　一年级的班主任是我们的语文老师，个子不高，微烫的头发在阳光的照射下显示出淡淡的黄色。自然大方的举止倒与董卿有几分相似。嘴唇总是紧紧地绷着，不太爱笑。

　　一年级的我们，从幼儿园里带来的爱玩爱闹的特点还没改掉。上音乐课﹑美术课等老师不太严的副科时，爱闹的特点就变本加厉。音乐课，老师在上面放着音乐，领头唱歌，一些顽皮的孩子往往都趁老师一不留神时偷偷说话。所以，为了保证调皮的孩子不闹翻了天，有时，语文老师会从后门的窗户悄悄观察我们，哪个不听话，哪个扰乱了课堂纪律。老师都会记下来，点名批评，告诉他们课堂上要遵守纪律，认真听课，不搞小动作。

　　而我们，那么地顽皮。为了让老师不发现自己的小动作，竟思考出了哪里是老师从窗户观察的死角，在哪个位置可以说悄悄话不被老师发现，结果沮丧地发现——老师几乎可以从窗户里观察到我们每一个人。因此，对那些坐在勉强可以称为“死角”地方的人，就投以“羡慕嫉妒恨”的目光。

　　一年级的我们，鬼点子又是那么地多而幼稚。只要一听见下课铃那叮叮当当的音乐，全体同学就像士兵听到统一的号令一般，“啪”地一声坐端正，整齐而迅速。是的，你没看错，听到下课铃，我们班的同学却像听见上课铃一样整齐地做好，原本坐得不端正的，也像换了一个人似的端正做好。老师一抬头，看见我们如“大变活人”一般的样子，愣了一下，原本不爱笑的老师，也“扑哧”一声笑了起来，喊了声“下课！”。

　　现在，我成为了六年级的学生，老师换了好几个，不变的，是那颗认真负责、诲人不倦的心。现在，我虽然有时还犯点错误，但比起一年级时成长了许多。回想起来，一年级时，我们为了不让老师拖堂，装模作样地坐得端端正正，一副认真听课的样子，在老师眼里是多么幼稚和可笑。而老师却大大方方地“上了我们的当”，没有拆穿我们，这一幕是多么地的亲切啊。

　　在教师节来临之际，我送上一束美丽的康乃馨，真诚地对每一位老师说：“老师，谢谢您。您辛苦了！”

卡拉什尼科夫

感恩老师

文化路小学四年级五班 王文秀

　　有一句诗写道“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。这句诗用来歌颂老师，是最合适不过的。老师就像春蚕，把知识毫无保留地教给了我们。老师又像蜡烛，贡献出了自己的光和热，照亮了我们，照亮了世界。我还觉得老师像月亮，我们是小星星，指引着我们，学会发光发亮，找到自己的位置，照亮夜空，做出贡献。老师还像经验丰富的大象，我们像小象，教给我们好多自立的本领，让我们能够茁壮成长。

　　我们的班主任杨艳丽老师，带领我们的班集体取得的成绩就不用多说了，单就是教我们的语文课，那也是一丝不苟，分外认真的。只要发现你有一处不会或者存在错误，杨老师就会紧盯不放，有空就教，一遍一遍不厌其烦地讲给你听，直到让你弄懂了，记住了为止。

　　比如说，有一次下课了，老师叫我，说是我昨天晚上写的作业里“竹”字的“竹”字写错了，让我回去改。我回去改了之后，结果还是写错了。老师说不应该在竖上加勾，又让我回去改。谁知道这一次还是错了。后来杨老师在我作业本上写了一个正确的“竹”字，让我回去照着再改。来来回回三次，终于改对了。我原以为这样老是出错，老师会发火了。可老师根本没发火，只是盯着我，严肃地说：“以后一定要注意！”那种严厉的目光直到现在我还清楚地记着。

　　你看，我们的老师教我们知识，是多么地认真和耐心啊！有这么好的老师教我们，绝不能辜负老师的期望，所以从现在开始，要好好学习，天天向上，以最好的成绩回报老师！

采莲南塘秋

给我温暖的老师
           南湖孔戈庄小学六年级三班：祝文静   
     从小学一年级开始，便有许多老师教导我知识，但我永远忘不了六年级的李萍老师，一个关心我，爱护我，一直给我温暖的老师。
    李老师个子不算很高，一双大眼睛，经常对同学严厉地扫来扫去，一张薄薄的嘴唇，说起话来拿叫一个干脆，一张瓜子脸，浓密的头发 ，卷卷地垂在脑后。总的来说，还是很漂亮的。
     李老师对人很和善，但严厉起来却毫不含糊。她非常注重对我们进行品德教育，经常在课间和我们一起玩耍，但那时我们班仍然考的非常好。李老师讲课很有一套，她能够把课堂气氛搞得很活跃，让我们在最好的气氛里保持最好的注意力，好多同学都佩服李老师，还有几个是老师的“铁粉”。
我还记得我有一次生病，头很疼，李老师一直在安慰我，她将我送到校门口，最后还嘱我一句：“好好治病，治不好就不准回来，身体是革命的本钱。”后来检查是感冒久的原因，老师又让我在家中休养了 一阵，然后老师一有空就给我补课，看着老师几天没休息的黑眼圈，我鼻头红红的，老师啊，您为了我操碎了多少的心，在您眼中，我们就是您的孩子，永远都是您的孩子……
      李老师，您将我从一棵小幼苗培养成了一棵小树，您是那样的关爱我们，将无数的心血倾注在了我们的身上。师恩难忘啊。我知道我就要离开您走进初中学校的大门，老师，您知道，我是多么的不舍。这里的操场，这里的教室，给我多少的温暖，还有您那谆谆的教诲……
      李老师，真的很想你，很想你……
          指导教师：李萍

卡拉什尼科夫

花儿为什么这样红
诸城市文化路小学   六年级四班　沈鸿飞   

　　教师节快要到了，我不禁想起了我小学生活中的一些往事，虽然都是些小事，但是有几件事却令我难忘。

　　在我读五年级的时候，教语文的张老师是我们的班主任。她和蔼的脸庞上总是带着甜美的微笑，即使在我们犯错的时候，张老师的脸上也总是保持着这份期许的微笑。　　
　　在某一个星期五下午，放学后我直接去了早已约好的同学家玩。光阴似箭，转眼间时钟的指针已经指着晚上7:30，大街上已经华灯流彩了。刚才还沉浸在游戏中的我突然想到：该回家了！我匆匆告别了同学飞快地向家赶去。在回家的途中，我经过张老师所住的小区，远远地看见张老师心事重重的往学校走去。“发生什么事了呢？”我正在想着，张老师看见了我，她急忙跑了过来，摸着我的头问：“冷不冷？饿不饿？怎么还不回家？”问完后，老师给爸爸打了个电话让他来学校门口接我。对于今天这个大错误，我心里一直担心老师会批评我，可是直到爸爸来接我张老师脸上一直挂着微笑，眼睛里充满了担心。事后我才知道，父母见我那么晚没回家，就四处找我，并给老师打了个电话，老师饭都没来得及吃就跑出家门四处找我。我为我的所作所为感到羞愧。
　　在我读四年级的时候，我们的班主任是教我们数学的殷老师。殷老师上课的时候非常幽默风趣，每节课都能把同学们的积极性调动起来，同学们争先恐后地举手回答问题。在某一节课上，我一次又一次地举手，可是老师一直没叫到我。快下课了，我万分沮丧，趴在桌子上无声地哭了。我的变化还是让细心的殷老师发现了，他走到我身边，拍拍我的肩膀说：“你为什么哭了？”于是我就一把鼻泣一把泪地说出了原因，老师非但没有嘲笑我，反而当着全班同学的面严肃地大声说我有上进心，并且让我回答了最后一个提问。这让我很欣慰。
　　在读三年级的时候，我学习没有劲头，态度不是很端正，成绩也没有现在好。记得那是在一次英语课上，我听课不认真，还有很多小动作。英语老师把我叫到教室外走廊上与我谈话。老师当时说的原话我现在已经记不清了，但是我清楚地记得，通过老师的教育使我明白了：学习的目的是提高自己，凡是有作为的人从小就应该严格要求自己。英语老师的几句话让我触动很大，于是我严格要求自己，努力成为班里的好学生。
　　老师是勤劳的园丁，老师是润物无声的细雨……

卡拉什尼科夫

我变勇敢了
文化路小学四年级一班 刘奕菲
　　

　　今天，我看了一篇文章，讲述了一个胆小鬼的故事。他十分胆怯，上课不敢举手回答问题，也不敢独自在家，同学们都叫他“胆小鬼”。其实，我以前也像他一样，是个“胆小鬼”，但我现在勇敢了。那是谁让我变得勇敢了呢？这得感谢我的班主任刘永芹老师。
　　二年级的时候，我是个非常胆怯的女孩，不敢在人面前表现自己，有时很想参加班级的集体活动，却总是不敢报名，生怕自己表现不好，拖累了班集体。其实，这一切，刘老师都看在了眼里，记在心里。一个周五的下午，刘老师在放学前来到讲台，微笑着说“下周一升国旗，轮到我们班级的同学发表班级宣言了，我想选一个同学去担当这个光荣的任务。”教室里接着喧闹了起来，同学们期待这一天很久了，都跃跃欲试。刘老师的目光在教室里扫了一圈，最后却落到了我的脸上，我非常地害怕：千万不要让我去啊，万一出了差错，多给班级丢脸啊！我咬着嘴唇，慢慢地低下了头，眼睛却又往上瞅，其实我也很想代表班级去宣言。“这次班级宣言，我想让刘奕菲同学去代表我们班级”。听着刘老师说出这句话，我的脑袋嗡嗡直响，脸火辣辣的，紧张过后却又有一点喜悦。
　　那个周末，我写完作业，就把自己关在房间里，认真地背诵演讲稿，简直到了倒背如流的程度。
　　周一，我们集合到学校操场上，先举行了升国旗仪式，接着主持人宣布“请二年级一班的代表刘奕菲同学发表班级宣言”。我紧张极了，感觉手心都在冒冷汗，径直走到了主席台前，面对下面的同学，脑子里满是演讲稿的内容，却张不开口了。这时，刘老师从队伍的后面快步走到了前面，微微笑着，向我投来了鼓励的目光。我紧张的心马上平静了下来，班级宣言内容脱口而出，当同学们响起了热烈掌声的时候，有一股暖流在我心头涌动。我成功了！
　　老师，是您让我从胆怯里走出来，变得勇敢。谢谢您，我的老师。

卡拉什尼科夫

霞光满天
诸城市文化路小学  六 一王岩雪

　　从一年级开始，我就认为有百分之七十的学生并不喜欢上课回答问题，包括我在内。
　　小学一至四年纪，我一直都很优秀，可唯独一点，就是不是老师叫着起来回答问题，我自己是绝不会起来回答问题的。因为我认为，如果回答不上问题或不知道问题的答案，在同学面前和老师面前站着是很让人丢脸的。
　　直到我转学了，换了另一个语文老师，王老师，老师的名字很美，叫增霞，听其他老师，同学说，王老师还是一位教学经验丰富的老师呢!
　　老师后来对我的教育验证了这些说法。记得我转学后的第一堂课，老师给我们上了一堂开学第一课。课堂上，我看见那么多的新面孔，心里害怕极了。老师讲的内容几乎没听进去，我在心里一直不停的问自己：“当初为什么转学？``````”。“王岩雪”王老师亲切的叫着我，打断了我的思路，我一下子慌了神，抬头惶恐的望着老师。王老师正在亲切地看着我，她慈祥的目光好像一块磁铁，紧紧地把我给吸住了。这是我第一次和王老师的视线相对，我的脸一下子烧了起来。王老师笑了笑，没有在说什么。但我的内心有一股巨大的力量在温暖着我，把我当初的疑问抹得一干二净，又有种力量在鼓励着我，让我超越自我。慢慢地，我敢第一次举手了，虽然我的内心里还是害怕，可是，我要超越自我！王老师看见了，甜甜地笑了!那笑容又一次温暖了我的心胸，又一次给我了无限的力量!那个问题王老师没有让我起来回答，但给我增添了许多勇气！
　　现在，我在课堂上踊跃的回答问题，再也不是那个胆小鬼了！
　　王老师，她用她的心胸去温暖学生，这件事情的改变，离不开王老师，我永远不会忘记这件事情！   

卡拉什尼科夫

长大后，我要成为你
诸城市文化路小学 三年级八班 李书畅
　　

　　两年前，妈妈牵着我的手，送我走进小学的大门。我的心里，有太多的担心和不安。走进教室，我看到了一位漂亮的女老师——高高瘦瘦的身材，和蔼真诚的笑容，她亲切地跟我打招呼，拉起我的手，把我领到座位上，我的心，感受到了一丝丝的温暖
　　从此，这位漂亮的老师走进了我的生活，与我朝夕相处，她就是我的数学老师——王在花。
　　数学，本来是我害怕的学科，没想到，王老师把数学课上得那么生动，那么有趣，她把数学知识与我们的实际生活动紧紧地联系起来，一下子就消除了我害怕的心理。数学课上，她让不敢发言的我起来当小老师，鼓励我，表扬我，让我成了数学课堂上最活跃的同学之一。我的数学学得越来越轻松，数学，成为了我最喜欢的学科，而且，我还成了数学课代表呢。
　　面对同学们，她总是笑容满面，从不发火，可是同学们都愿意听她的话。她懂得孩子们的天性，从不留太多的家庭作业，可是，我们班每个同学的数学成绩都很优异。因为，她把应该掌握的知识在课堂上就教会我们了。她以渊博的知识，高尚的人格，赢得了大家的爱戴。
　　王老师，我喜欢你！因为你，我有了一个梦想：长大后，我要成为你！

卡拉什尼科夫

老师，谢谢您！
诸城市文化路小学 四年级五班   车雨阳
　　鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；老鹰感谢蓝天，是因为蓝天让它自由翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为它为我们敞开智慧的大门。再过几天就是教师节了，就让我们一起来感谢老师吧！
　　我最感谢的人就是杨老师了。她是我二年级时来教我的。两年多的学习生活中，她教给了我许多知识，也正是她的鼓励，让我爱上了学习。其中让我印象最深的是我刚上二年级时发生的一件事。那时，尽管我尽最大努力书写，写出来的自我感觉也不怎么样，我很着急，对自己已经没有信心了。这时，杨老师过来了，我顿时感到不安，生怕老师会批评我，但是出人意料的是，老师竟然说我写得很不错，并放在投影仪上让同学们一起欣赏。这件事大大提高了我的自信心，增加了我对学习的兴趣，以后我更加努力地学习，终于在接下来的考试中取得了好成绩。杨老师的鼓励成了我学习的动力，我更加信心满满地快乐地学习，老师，我想对您说：“谢谢您！”
　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师对我们的奉献是无私的，让我们感谢老师吧！

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感恩老师

文化路小学 四年级五班  王文秀

　　有一句诗写道“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。这句诗用来歌颂老师，是最合适不过的。老师就像春蚕，把知识毫无保留地教给了我们。老师又像蜡烛，贡献出了自己的光和热，照亮了我们，照亮了世界。我还觉得老师像月亮，我们是小星星，指引着我们，学会发光发亮，找到自己的位置，照亮夜空，做出贡献。老师还像经验丰富的大象，我们像小象，教给我们好多自立的本领，让我们能够茁壮成长。

　　我们的班主任杨艳丽老师，带领我们的班集体取得的成绩就不用多说了，单就是教我们的语文课，那也是一丝不苟，分外认真的。只要发现你有一处不会或者存在错误，杨老师就会紧盯不放，有空就教，一遍一遍不厌其烦地讲给你听，直到让你弄懂了，记住了为止。

　　比如说，有一次下课了，老师叫我，说是我昨天晚上写的作业里“竹”字的“竹”字写错了，让我回去改。我回去改了之后，结果还是写错了。老师说不应该在竖上加勾，又让我回去改。谁知道这一次还是错了。后来杨老师在我作业本上写了一个正确的“竹”字，让我回去照着再改。来来回回三次，终于改对了。我原以为这样老是出错，老师会发火了。可老师根本没发火，只是盯着我，严肃地说：“以后一定要注意！”那种严厉的目光直到现在我还清楚地记着。

　　你看，我们的老师教我们知识，是多么地认真和耐心啊！有这么好的老师教我们，绝不能辜负老师的期望，所以从现在开始，要好好学习，天天向上，以最好的成绩回报老师！

卡拉什尼科夫

感恩老师
四年级一班　邹璇

　　是谁，给我们带来了知识；是谁，给我们带来了快乐；是谁，把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人，是您——老师。老师您就是辛勤的园丁，我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。
　　感恩老师，感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来，有什么活动我也想参加，因为这活动是机不可失，时不再来的。在这儿我要对您说一声：“感谢您——老师。”
　　感恩您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中，但您很少时间来辅导他的学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”
　　感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。您是灯塔，为们照亮前方的路……
　　感恩您，老师！在此我再对您说一句：“老师，您辛苦了！”

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感恩老师
文化路小学  六年级三班  王鑫（小）

　　9月10日，又是一年一度的教师节。这是一个让人联想到崇高与光荣、复兴与图腾的日子。每年的今时今日，媒体洋溢着祝福与赞美，舆论承载满尊重和感恩。教师的生存语境被集束性观照，教师的道德操行被神圣化标点。

　　九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天，因为教师节是一年当中唯一一次祝贺老师，问候老师的节日。这一天全国的老师都会的到学生祝福。

　　我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

　　面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师说一声谢谢!

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她，让我懂得了感恩。