“逻辑狗”原名LOGICO,是一套来自德国的儿童学具,旨在开发3--12岁儿童的智慧潜能和训练其思维能力的发展。战后德国一些思想活跃的教育专家和教师,尝试以一种新的学习手段和方式,启迪儿童的智能,为此组成了一个专门工作小组研究相应的学具,最初的成果是图文并茂的智力卡片,问世后反响很好,于是,继续改进、更新、丰富,开发出了这套互动式学习产品——“逻辑狗”学具。<br/><p><strong><font color="#ff3300">学具的特点</font></strong><br/> </p><p></p><p> 1.图文并茂的学习卡片:全套学具有500张学习卡片,卡片上有图有文,小年龄的以图为主文字为辅,大年龄的增加文字分量,内容非常丰富、全面,既涉及到知识领域的方方面面(学前的和小学的),又指向智力的各种要素。画面形象生动,富于情景性,既写实又适度夸张,具有良好的视觉效果,与儿童喜欢卡通的心理吻合,让儿童一看就喜爱。</p><p> 2.好玩的智力游戏:全套学具共有1024个游戏,每个游戏都是对智慧的挑战:观察、分析、综合、连接、判断、推理------既紧张又刺激,让儿童乐此不疲。</p><p> 3.有趣的操作方式:全套卡片使用“智力魔板”操作(彩色塑胶框式板),这是一种非常新颖、有趣的操作。卡片上的游戏题用不同颜色圆点标示(每题标一个圆点),魔板上设有相同颜色的圆钮(可以在槽中移动),操作时将卡片插入魔板,做游戏题并确定答案,然后移动圆钮到合适的答案处,既动目、动脑又动手操作,将静态的智力活动与动态的操作有机结合,非常符合儿童的学习特点,孩子自然是爱不释手。</p><p> 4.系统呈现:学具的内容既全面又系统,根据不同年龄段儿童的认知特点与需求,提供不同主题的智能训练系列(共32个主题系列),每个系列都有16张学习卡片(按序号排列),是循序推进的,卡片的题量由少到多增加(6个-10个),内容的难度由浅入深渐进,操作者要按卡片的序号使用,实现程序式的学习。</p><p> 5.自我检测:学具的特点是个性化操作,自定进度,自我检测。每张卡片的背后都有答案(相应的彩色圆点标记),是与魔板的彩色圆钮对应的。卡片正面的游戏题操作完了,就翻转卡片与圆钮对应,若圆点与对应的圆钮颜色相同,就做对了。</p><p><strong><font color="#ff0000">德国幕尼黑教师协会对学具的高度评价</font></strong></p><p>1、“LOGICO”非常适合孩子,因为它很有趣,很适合老师的教学,该系统能激发孩子自主学习的兴趣,使教师的教学效果更好。</p><p> 学习卡片和塑胶框子特别能激发儿童的兴趣,是认知与动手学习的完美结合。</p><p>2、训练题目变化多样,有趣而不乏味,特别是圆钮的操作,非常适合各个年龄段的儿童。</p><p>3、5-6岁的儿童特别喜欢LOGICO,他们不断向我们要新的游戏卡片。插图的独特风格非常吸引孩子。</p><p>4、学具的魔板很结实,非常适合在幼儿园和小学使用。</p><p>5、移动颜色圆钮做出答案,这一自主学习方式激发了孩子的学习兴趣,因为他们可以一边思考一边动手操作。</p><p>6、LOGICO标题简洁易懂,儿童可以独立学习,自我检查。</p><p>7、有了LOGICO学习系统,儿童能以游戏的方式,学到学校里才能学到的东西。</p><p>8、自我检查的方式,给不同智力水平的儿童都带来美好的成就感。</p><p>9、独立使用卡片和自我检查,给儿童一种成功的喜悦,这样,儿童的学习兴趣更大,就会集中精力全心全意地解决更难的问题。</p><p> 即使是儿童不喜欢的科目,通过移动圆钮而不用“动手写”的方式,也会引起兴趣,得到娱乐。</p><p>10、这套学具涉及的课程范围非常广,非常系统,使儿童玩起来兴趣盎然。</p><p><strong><font color="#ff3300">学具走向世界并荣获大奖</font></strong></p><p> 逻辑狗学具以其优质与优效,荣获多项国际大奖:</p><p> <strong>1994年,2000年,两次荣获欧洲教育基金大奖。</strong></p><p><strong> 2000年,荣获荷兰游戏学具大奖。</strong></p><p><strong> 2002年,荣获德国优质教材金奖。</strong></p><p> 逻辑狗学具在国际上广泛使用,目前已有38个国家和地区使用这套学具。</p><p><strong></strong> 本地销售专卖店:纺织厂北 幼儿园对面 咨询电话:2163351</p>
[此贴子已经被作者于2006-9-11 11:18:51编辑过] |