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想念老师 九月，简陋的校园。 一辆半新的皮卡车，缓缓地从校门驶进，停住。车上下来三人，抱着被子，暖壶，手提包什么的，一溜烟儿地往里赶。中间的人瘦高个儿，脸也瘦削，穿一件半旧的中山装。剑眉朗目，并无胡须。 后来才知道，这个人便是我们新来的语文老师。 其后照例是师生见面，以及老师的开场白。那天，老师的讲话是蛮风趣与别开生面的。他一手托了讲义夹，款款细步，雍容地踱到讲桌前，目光送至每个人面前。接着，声音也送至了每个人的耳边：“我姓牛，老黄牛的牛，非吹牛的牛，从今天始，我愿做耕耘在教育战线上的老黄牛……” 不知是谁最先拍起了手，紧接着我们也都鼓起了掌。 我们渐渐地与老师熟识了。 老师教高一语文。也就从那时起，我深深地喜欢上了国学。从《诗经》到荀子的《劝学》，从白居易的《琵琶行》到杜甫的《兵车行》，从苏轼的《念奴娇》到姜夔的《扬州慢》……国学，以其厚重的底蕴，深深地吸引了我，让我一见倾心，不知疲乏。 老师讲的第一课是《伐檀》。“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎……”老师迈着优雅的步子，嘴角翘着，脸上漾着些许微笑，在教室里徜徉。 我们无疑也感受到了文章的美。我们也更接收到了文章之魅。老师通过他那清脆的音流，为我们展示了一幅最美的画图：一片茂密的丛林，旁边是一条清澈的河。轻风徐来，微波荡漾着。一群人在辛勤地劳作，他们将伐下的檀木，一根根抬到河岸上……他们皮肤黝黑，青筋暴出。有的蹙着眉头，有的目眦欲裂，有的眼角挂着未尽的泪痕…… 所有的人皆在屏气凝神，所有人均在静静聆听。这时，我们注意到，老师的步履沉重了，尔后又重重地定在了讲台上。而他的眼睛，仿佛也有一些润湿了。 我们就是这样，感受着牛老师这种大美的情怀，濡润着牛老师广博的学识，感动了，陶醉了，便在这种对老师和语文课的期待中度过了一个学期。 很快，期末考试结束。老师拿了一大摞的试卷喜滋滋地往教室里冲。进得屋来，老师手抚讲桌，清了清嗓子，浑厚的声音流露出来：“同学们，我们这次考试成绩很好，很为你们高兴。其中，有两位同学非常优秀，九十三分和九十六分。分获级部一二名。而他们俩的作文又是怎样的呢？下面我读读……” 于是清脆的声音又流进了我们的耳鼓。 后经同学们甄选，得九十六分的那份试卷，作文也最好。 老师喜不自禁：“同学们说得是。这份作文得了满分，为他祝贺……”一边说着，一边把我叫了起来。我很荣幸地跟随着老师的目光来到了讲台前。“不过，你的作文还是有缺点的哟……”他把卷子摊在桌上，指着给我看，“你看，本篇文章重在渲染人物，宜将浓墨重彩放在描摹刻画人物性格上，而你呢，用在环境描写上的笔墨太多了，不能平均用力……”老师的脸一会朝向我，一会又朝向大家。 从此，我成了老师的得意门生。我的作文也成为了级部的范文，在广大同学间交流。我很感谢老师，和老师的关系也亲密了起来。 那时，学校搞勤工俭学，每个班都种有一块小菜园。在一次上劳动课的时候，我再一次领略了老师的幽默。当时，我正要去井边汲水，老师发现了，脸拉下来了，故做严肃状：“怎么，我班的地，我班的井，你是外人怎么能在这里打水？”我闻言一惊，但马上领悟过来，略一思忖。道：“君居井之南，我居井之北，日日见君不思君，共用一井水。”闹得老师和周围同学捧腹大笑。本来嘛，我班在井的北面，他们的班在井的南面。 上高二的时候，我选择了文科。大半是因为老师教文科而且当班主任的缘故。尽管我的数理化很好，尽管我的记忆力很差，尽管我的史地政很邋遢。 老师还是那样激情飞扬地讲课，还是那样对课文进行着精彩而透彻的分析评说。我感觉老师对课文是进行了精心准备的，不然，又怎么会如许的挥洒自如？又怎么会如此的举重若轻？事后，从别的老师，牛老师的同事那里知晓，事情真的是这样。 突然有一天，我听出老师声音有些嘶哑，面色也显憔悴。问问老师的同乡。同乡说，老师家中六口人，儿女尚小，父母又年岁大了，身体不算好，还种着十几亩地。逼不得已，老师每天上完课，还要骑车赶二十几里地，帮父母干些农活。这不，昨天晚上，他还割了一亩多的麦子哩……于是我的眼眶润湿了。如果近便的话，我们是一定能自发组织起来，帮帮我们的老师的，可我们又不能…… 眼见得老师越来越瘦削，我们的心在萎缩。我们只有豁上命地学习，算作对老师的一点报答……然而高考的时候，我落榜了。原因是政史地严重偏科。我只觉得，心仿佛一下坠到地里去了，下沉，再下沉——我欠了债，没脸见老师了。 直到有一日，薄暮时分，远处走来了一个高大而瘦削的人影。我既惊且喜，问了一声老师，欲语还休。老师的声音不再清脆了，唯有浓浓的温存：“没关系，别灰心，再努力一年，你一定行……” 当我再次跨进校门的时候，牛老师却因工作需要调到别的学校去了。考上大学、参加工作之后，老师又去了外地，更没有了音讯。 时隔二十余年，在一次同学的生日聚会上，当同学的手机铃声响起，当同学把手机递给我，当我用颤颤的手接过来，牛老师那沙哑又有些苍老，熟悉又有些陌生的声音传来，我的心砰砰地跳，语无伦次了，眼泪也差点流了出来…… 我也走上了一条和老师一样的路，已经延续了和正在延续着老师当年的梦。 在这条路上，不管遇到多大困难，我从来没有过退缩，从来没低过头。我从来都会像老师那样，永远坚定信念，永远恪尽职守，永葆乐观的心态，永葆顽强的意志。 因为在我心中，有一个伟大的中国梦，它正像一面旗帜，在招展着。在中国梦的一隅，有我一小片自己的教育梦想…… file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif 中国梦教育美征文
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狗仔卡
发表于 2014-9-9 08:14:09
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