[小说]趟过小河沐过风（完成）

武曲七杀

      题记：

       所有的结局都已写好

      所有的泪水也都已启程

      却忽然忘了是怎么样的一个开始

      在那个古老的不再回来的夏日

      无论我如何地去追索

      年轻的你只如云影掠过

      而你微笑的面容极浅极淡

      逐渐隐没在日落后的群岚

      遂翻开那发黄的扉页

      命运将它装订得极为拙劣

      含着泪 我一读再读

      却不得不承认

      青春是一本太仓促的书

                          ----席慕容《青春》

        时隔二十多年，武曲对于S中学的记忆，除了学校西边那条河和那座山，其它的基本上都已变得模糊起来。对了，能记住的还有校园里那两行粗壮的法桐树。那两行法桐树粗壮而高大，树龄大致跟学校的建校历史相仿。它在夏天亭亭如伞，枝繁叶茂，蔽日成荫；冬天则枝条瘦朗，周身泛着灰白色的光泽，被风一吹，枝条间发出呜呜的声音，在教室外的上空回荡，声音凄厉而绝望，一如当年在校时的心情。当年在校时的心情真的是凄厉而绝望吗？那倒也未必。武曲对当年上学时的心情把握并不准确。

        那条河，镇子上居民叫不出名字，只说是西河，因为它紧贴着学校的西院墙蜿蜒入海。那年，S中学搞校庆的时候，在开场的诗歌朗诵中，一个女生脆声朗诵“友谊河啊拨动琴弦……”云云，之后，从S中学走出来的学生都称这条河为“友谊河”。那座山，不高，有三座山头，形如笔架，镇子上的人称之为西山。多年以后，镇政府将此山命名为“三宝山”，大搞招商引资开发，则是后话了。山上遍是高大的栗子树和黑油油的松树。只要天气适宜，一到课外活动期间，S中学的学生都喜欢腋下夹几本书，或政治，或历史，或地理，或语文，三三两两出来，转出学校的角门，趟过西河，爬上西山，找个僻静的地方，或静静地读书，或无赖地消磨晚饭前的这段静谧光阴。在这样一所偏远的学校，有了这么一个僻静的处所，无疑是莘莘学子们的福祉。

        武曲不能完全记起S中学每一个老师和同学的名字。二十多年前的种种过往，如梦如幻，逐渐在头脑里模糊和残缺。他曾经找过一些过从甚密的同学，试图从他们支离破碎的回忆里，打捞起一些关于年少时候的某些动人片段，但都是徒劳。同学的回忆，往往是张冠给李戴，牛头对马面，云里雾里的说不清楚，有些甚至还是风马牛不相及。这让武曲很是郁闷。连小时候吃奶的很多事儿，都能记得清清楚楚，怎么高中时期的一些事儿，才过去二十几年就模糊不清了呢？高中那三年，大家都在干什么？心里都在想啥呢？

        武曲突然想起，书橱底下，或许还保存着当年的毕业相册和毕业留言簿。从那些物件里，或许可以找回自己想要的东西。于是翻箱倒柜一番折腾，终于找出来了。幸运的是，他们被一摞书本压着，纸质如新，照片还没有发黄褪色。武曲只所以这么着急忙慌地翻腾以前的那些东西，并不是因为哪件事儿触动了他的哪根神经，也不是因为有什么旧案疑云需要澄清。只是偶然的，偶然的想从记忆的深井里打捞一些湿淋淋的水渍，润泽自己。这种偶然的、毫无征兆的冲动，简直令人匪夷所思。当年，他就曾经这个样子来着。那时的很多做派和想法，就像天上漂浮着的云彩，也都是毫无来由，毫无征兆，匪夷所思的，你不知道哪块云彩在什么时候会下雨。

        仔细翻看着当年的留言簿和相册，武曲渐渐找回了一些记忆的碎屑。拂去岁月的尘沙，那段记忆，如一枚陈旧的镍币，越擦越亮。但是，越擦拭之后，越会发出明晃晃的光，刺疼眼睑。

孙悟元

1.开篇叙述很传统，没有瞎摆，挺好，正统的玩月风格。

2.语言风格有变，由急变缓。

3.小说值得期待，据本座预测，此篇将和盘托出武曲同学初试云雨的往事。

风中渴望

写友谊河，写笔架山，写四中，看得出是动了真感情来感慨了

西河摸鱼X子

自带马扎,来了,静等哈,不要让我干等

蓝桥

{:soso_e160:}一定是篇好文章，期待。

大漠放歌

师傅的贴，徒弟必须顶！{:soso_e113:}

大漠放歌

尽管有人说，：你师傅都不认你这个徒弟了。你干吗还叫他师傅？

我答，古人云：一日为师，终生为师。在说了，即使师傅真不认我了，我依然认师傅，这样显得我有教养，有涵养，有修养不是？！

云下的日子

楼上地，您什么时候拜地师{:soso_e113:}

武曲七杀

看清了，这是本人的帖子，而非你孙师傅的。
大漠老眼昏花了？

武曲七杀

     武曲无法按时间顺序，用一根主线把三年的高中时光一节一节串连起来，那样做，也显得乏味无趣，沉闷冗长。二十多年的光阴，似是一张渔网，任当初编织的多么细密，也早该烂出许许多多的窟窿眼儿，很多东西都兜不住了。相册里的很多稚嫩面孔都已生疏，留言里的名字倒是记得，却无法与照片里的人一一对应。那些毕业后一直未曾走动或者联系过的同学，基本杳然如梦，疏离隔膜得很。掩上簿册，武曲顺着一声叹息，让记忆重回到了自己的少年时代。

      我并不是炕头狸猫坐地虎，可是，我在你心底的分量有几许？

      武曲在十五、六岁的时候，就读于S中学。说实话，尽管S中学是本市的一所二流高中，但生源很广泛，学生来自本市南部所有乡镇及周边县市，并且，生源中不乏来自城里的一些末流子弟。而武曲，则是地地道道的土著人，本地生，本地长，是从镇中心联中直升S中学的。他的家就在镇机关大院里，父母是那种地位不显赫却遭人羡慕的公职人员。他自出生那天起，身上就有了当时社会体制的烙印，属于那个年代凤毛麟角的城镇户口，也就是时人所羡慕的“机关孩子”和“吃国家粮的”。身份是父母带给的，并不能说明什么，是好事儿，却也许是羁绊。武曲表面上从来都对此不以为意，青春少年应该正是爱美的年龄了，但他也和来自农村的穷苦学生一样，穿有补丁的衣服。尽管心里有一百个不愿意，却也不敢同父母公开执拗。住同一个大院的阿姨，有意无意地当面夸武曲：“这孩子，就是懂事儿，不计较吃，不计较穿，老实本分的，真是难得！”类似这样的一些谀辞，直接把武曲托到了高墙上，想下都下不来了。那就强迫着自己做个好孩子吧。他这样想。但是，真要让武曲穿一身光鲜的新衣服从同学面前走过，他定会觉得浑身不自在，连脚步都会张皇失措。潜意识里是否对自己的出身有一种得意、仰仗或者倨傲，武曲从来没有费思量地去进行深层次地拷问过。

      S中学就在武曲的家门口，一路之隔，从教室座位上起身，到推开家门，只需3分钟，跟去学生宿舍一样远近。甫入S中学，一切都显得那么陌生而新鲜。乌泱乌泱的学生来自四面八方，很快，就很自然地以他们原来所在的地域或原来的亲疏关系结成不同的小团体，这一撮是城里帮，那一群是座街帮，再一簇外县帮，泾渭分明，暂时井水不犯河水，表面上风平浪静。每个人都小心翼翼地观察、试探和维系着自己与新同学新环境的关系。武曲无意参与哪一个小圈子。他按时到校，按时回家，在路上目不斜视，不愿主动去跟哪一个新同学套关系拉近乎。但别人主动跟他打招呼，他不会拒绝，并且会报以谦和的微笑。当然，身边也聚集着一批同学，是那群土著，原来在一个学校就很铁的哥儿们，所以，他不孤单。

大漠放歌

武曲七杀 发表于 2012-2-13 09:01
看清了，这是本人的帖子，而非你孙师傅的。
大漠老眼昏花了？

我虽老，但眼睛没花

青荷小筑

那条清澈见底，鹅卵石遍布，向南流去的西河，可安好？那是我见到的第一条南流向地河。

暴风眼

稳住啊，哥哥，先别看回帖，一气呵成，别受到干扰。

除我之外。

我粗略的看了看，这篇有画面感。

弟弟看了点，感觉穿越了。

武曲七杀

     武曲被分在了四班。四班的班主任，是个刚刚从师范学院毕业的女学生。第一次站在新生见面讲话，脸上掩饰不住紧张和羞涩，先是兀自红了脸，眼睛不敢正视坐在下面的每一个学生。而下面40多个学生，或虎视眈眈，或专注，或漫不经心，或带有挑衅与蔑视，眼神里的内容丰富而迥异。这些复杂的目光，更令年轻的班主任胆怯和不安，她逃避谁似的把眼神斜视着窗外。以后的一段日子 ，或许是受了资深老教师的点拨，女班主任渐渐学会了使用眼神，往讲台上一站，先不说话，把柳叶眉一蹙丹凤眼一挑，粉面不怒自带威严，也就渐渐震住了一批学生。当然，这是后话。时下的女班主任，完全像是一个高年级的师姐，说话还是一副学生腔调。武曲替她捏把汗。说实话，看那情形，颇有些压不住场子。

      女班主任介绍完自己，大致说明了一下班级基本情况，宣读完学校的规章制度，又说了些相互配合好好学习之类的客套话，然后讨论班委会的组建问题。她说，由于老师和同学、同学和同学之间暂时相互都还陌生，对各位同学的性格、能力以及其他各种情况不了解，仅凭在座各位同学的档案，了解了一些信息，暂定由武曲同学代理班长一职，待运行一段时间之后再进行正规选举。现在，请武曲同学站起来，让大家熟悉熟悉。

      武曲在稀稀拉拉的掌声里站起来，冲讲台鞠一躬，又半转身冲同学们略微鞠一躬，说：感谢班主任老师的信任，也请各位同学多多关照和支持。路遥知马力，日久见人心，是骡子是马，请老师和同学们拭目以待。

      说罢，武曲自己坐下，不再多言。随后，班主任又临时指定了班委的其他人选。临时班委会搭成草台班子，武曲带头走马上任了。对于班长这个职位，武曲并不稀罕。此前，无论转学到哪里，他很快就会成为班长，不用争，也不用抢。这似乎成了他整个学生时代的宿命。早已经习惯于当班长，武曲没拿班长当个毬，估计其他同学也不会拿班长当个毬。可是，假如真的当不上这个毬，心里指不定会有多么失落呢。后来，武曲主动辞去班长职务，好长一段时期里，他都会觉得浑身不自在，仿佛被踩进泥里的感觉。这种不自在，折磨了他好一阵子。那阵子，他老想，这算个啥毬事儿嘛！

      从四面八方聚集来的学生，很难齐刷刷都尿到一个壶里。尿不到一个壶里，自然就不会和谐。所以，一开始的时候，班级秩序显得有些混乱。尤其是上早晚自习课，从教室里传出的叽叽喳喳的说话声，隔一排教室都能听到。这与女班主任老师不能压碴有很大关系。武曲心里明白，但他并不急于整顿，先不打算拿哪个学生开刀。要想杀一儆百，时机还不成熟。他暗自观察每个同学的言行举止，谁是刺儿头故意捣蛋，谁是喽啰在一旁煽风点火，谁是真心读书的，谁是来混天撩日的，他掌握得一清二楚。所以，他不着急。他知道，一击不中，后患无穷；一箭穿心，一劳永逸。所以，他在等待合适的机会出现。

      女班主任找过他。他说：老师你放心，我会管好。如果我管不好，你随时把我撤了。女班主任老师将信将疑。

武曲七杀

      开学后的第一个周五下午是四班的劳动课。校园西北侧有大片的菜地和果园，上劳动课就是给菜地浇水，施肥，除草，或者整理果园。劳动委员面临第一次劳动课，就如何分配劳动任务一筹莫展，于是来找武曲拿主意。劳动委员是武曲在初中时候的老搭档，空长一米八几的大高个儿，生性谨慎，懦弱，但好处是有一副倔强耿直的秉性。劳动委员的难题是，去果园的活儿人人抢着干，因为可以现场偷摘果子吃；而掏厕所挑大粪浇菜的活儿，没人肯干。分配不好，怕是要起矛盾，惹一身的骚气。那些城里来的家伙，个个吊儿郎当，痞里痞气，都不是省油的灯。

      武曲就教他：你专门用个本子，把每次分配谁干了什么活儿记录清楚。谁的面子也不看，把一碗水端平喽，全班好活儿孬活儿轮流分配。先从我开始，先让我去掏厕所挑大粪，看谁还有意见！

劳动委员说：那行，我和你搭伙，咱俩先掏厕所挑大粪，看谁还敢胡乱吱吱。

      劳动委员将下午的劳动任务安排情况抄到黑板上。同学们看了黑板上的分配方案，谁也没有吱声儿，大家都老老实实找管后勤的生活老师领劳动任务去了。

      武曲和劳动委员说说笑笑，一脸愉快蛮不在乎地掏厕所挑大粪。那些城里帮的孩子见了，躲在远处指指点点，有些幸灾乐祸。武曲不以为意，也不去理会。劳动最光荣嘛，时传祥是掏粪工，还受到了周恩来总理的接见呢，在小学的时候就学过。

      这第一次劳动课就这样过去了。

      第二次劳动课，劳动委员把掏厕所挑大粪的活儿分给了陈波和李振邦。陈波来自离学校六里外的农村，李振邦来自离学校六十里的城里。

      陈波对劳动安排没啥意见。李振邦却找劳动委员理论：为什么让我掏厕所挑大粪？我不干！

      劳动委员立即火了，猛地里站起来吼道：你凭什么不干？什么活儿都得干，全班谁也别想逃脱。第一次是我和武曲先带的头，我们挑剔了吗？难道你头上还贴了个贴儿？毛病不少！

      李振邦：你嗷嚎什么嗷嚎，就凭你声音大，个子高？当个破劳动委员了不起了？我还真不尿你！

      劳动委员：我，我，我个破劳动委员你还捞不着当呢，就看你那块料吧，什么素质！

      同学们见李振邦和劳动委员争执起来，都不去劳动现场了，围在教室里看热闹。几个城里孩子拍巴掌：看喽，看喽，好戏开锣喽！那表情，仿佛当年电影《少林寺》刚刚风靡时候的那种特有的兴奋。

      李振邦做出要干仗的架势。武曲赶紧掰开人群，走向前，拍拍李振邦的肩膀说：吵吵什么啊，留着力气待会儿干活儿。劳动委员分配任务没什么错啊，又不是专门跟你过不去。脏活儿这次轮到你，下次轮到他，每个人都会轮到，谁也不能例外。你有啥理由不接受？

      李振邦扭头看着武曲，沉默了半分钟，说：我昨天打篮球扭了腰，干不了。不信你看看，腰上还贴着膏药。

      武曲笑笑，并不去看他的腰，轻轻朝他胸前擂一拳，说：那好，我和你换换。你去菜园看水泵浇菜，我替你掏厕所挑大粪。

      李振邦欣然接受。眼看一场好戏顿时偃旗息鼓，刚才起哄架秧子的同学悻悻地散去。劳动委员不服，对武曲说：你没看出那小子是装洋鼻，你甘受他这窝囊气？早晚得收拾他，在咱这块地儿里，还能反了他了？实在不行，告诉老师去。

      武曲说：算了，弄僵了不好收拾。要是去告诉老师，反而显得我们只会打小报告，更被他们轻视了。城里来的那几个小子，都在等着瞧热闹呢，着了他们的道儿，不更显得咱们无能？你等着瞧吧，我早晚会制服他们。

      两次劳动课，使武曲逐渐得到了大部分同学的认可，在同学面前说话的分量日渐渐重起来，连李振邦也会有意无意地向武曲套近乎。这阵势，连半点儿曙光也算不上，并不意味着武曲以后的工作会光明一片。真正曙光的出现，是在后来的一次劳动课上，那才算是阳光普照。