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本帖最后由 sdwfywx 于 2010-4-25 09:12 编辑
目前不论是小学、中学还是大学,教师也升格为特权“阶级”。现在的家长把学生都看得很重,都希望找到好的学校和好的教师,于是一些学校的校长和教师就有了特殊的“权力”。要进一所好的学校,家长要向校长送礼,再进一个好的班级,家长要向班主任送礼,进了班,想要一个好的座位和得到老师们的重视,还得向这个班的科任老师送礼或请吃。教师的补课风怎么管都不好使!所谓上有政策,下有对策.不想补课的学生,老师还会往家里打电话,劝说.对参加补课的学生另眼相看,对不补课的学生穿小鞋!孩子太累了,补课也太贵了,很多工薪阶层的家长都承受不了,但为了不得罪老师,还是硬挺着。
中国教育为什么会落后?难道只是学生的原因吗?教师不应该反省吗?难道教师被赋予人类灵魂的工程师的称号的时候就心安理得吗? 在现在经济社会里,约束教师的仅仅靠道德与反省是不够的。国家为教师提供了这么多的保障和优惠,可他们为国家究竟做了些什么啊?真的让人寒心。学术平庸,装腔作调!纯粹虚假的表现!老师的水平绝对不是前几年的了。
人的个人精力是有限的,无论是校外兼职兼课,还是有偿家教,都会占用教师的时间,牵扯教师的精力,影响其在公办校中的正常教学。教育的发展取决于教师的质量,当前教师整体素质不高已是不争的事实,提高教师素质刻不容缓。贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》,严禁教师有偿补课,增强教师责任心和事业心,抓师德师风建设是教育工作的重中之重。必须要以深化学校内部分配制度改革。以法制师才是根本。 |
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