诸城府前新艺小学四年级五班

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快乐读书
伴随成长

虽然说读书能增长知识，开阔视野，但是我对读书的认识还是经历了一个过程。从不爱读书到爱读书，我更加体验到读书给我带来的的快乐，书籍如同一步步阶梯，引导和伴随着我健康成长。
很小的时候，因为读书苦，我曾经十分厌倦识字看书。是爸爸妈妈带我走进了书的世界。儿时，清晨，我在欢快的儿歌声中起床；夜晚，我在妈妈悄声细语的童话里安睡。童话里的故事可真精彩呀！美丽的公主，凶恶的大灰狼，机智的猎人，善良的美人鱼，狡猾的狐狸，勇敢的小猪……我听也听不够。每当我缠着妈妈讲故事的时候，妈妈就会慈爱地对我说：“等你长大识字了，就什么都能看懂了，读故事可比听故事更有意思。”打那时起，我就对读书充满了无限的向往。
长大后，步入学堂，又是老师用快乐读书引领着我健康成长。从读《小猫钓鱼》的故事，让我懂得做什么事都不能一心二用，要认真地去做；到读《白雪公主》故事，让我明白不能嫉妒他人，别人犯了错我们不能嘲笑，要学会欣赏鼓励和宽以待人的道理。从读科学故事，认识了刻苦钻研、永不满足的科学家爱迪生，体会到要想取得优异的成绩，就要付出艰苦的劳动；到读微生物探索，了解了病毒和细菌，知道了原来好的细菌能做出可口的食物。一本本好书就好像是由钻石似的思想和珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，传播给我数不清的知识、营养和智慧。
成为少年，我已经把书当成良师益友，把读书当成自己的生活。读《三国演义》，我不仅了解曹操的狡诈、刘备的宽厚、关羽的忠义、张飞的勇猛、诸葛亮的足智多谋，更读懂了那段战火纷争的历史；读《春》，我不仅感受春天气息，如诗，如画，更掌握了社会人文的变迁；读书，有时让我伤心，同情的落泪；有时让我开怀，甜美的微笑；有时让我身临其境，如痴的陶醉；有时让我身处另一个世界，执着的探索。。。。。。
读书成为生活，生活唯爱读书，快乐读书伴随成长。
作者： 訾岳川
年龄：10岁

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